真正的教育，不會要求你去同化於任何，而會幫你看到、看出你的「被禁錮」。如果你看不到你的「被禁錮」，即便你以為你是自由的，你仍被禁錮著，你仍不是自由的。然而，「自由」卻是人最大的真實！ 作者：陳琪瑩 撰
《二年級的小鹿子》003：天起涼風，是時候了
有一天表哥寫一篇關於家務的文章，寫到如何才能堅持。小鹿子還貢獻了自己的經驗——小鹿子說，我能堅持是因為我知道這是我的工作，雖然也有不想做的時候，但不做的話心裡會更難受，還不如做呢。於是就堅持下來了。
《二年級的小鹿子》002：不太要好的兩個人在一起也會有小寶寶嗎？
陽光很好，金晃晃的。媽媽和小鹿子在八歲生日時候約定，以後每隔一周或至少一個月一次，單獨出去喝點什麼吃點什麼聊點什麼，命名為約會日。 撰文：2015年9月14日 首發：玄鳥書屋（微信公號） 周日下午，小
【西安】十月份活力農耕工作坊預告
JAKES老師不僅是印度活力農耕協會主席，他還經營一家經過德米特認證的專門出口歐盟國家的活力農耕桔園和一所提供2年制活力農耕課程的學校。他擁有長期的BD教學及實務操作經歷，教風活潑幽默，深受學員推崇。
思考、情感、意志——內羅畢華德福學校
透過視頻，我們可以直觀的感受到華德福教育在不同文化、不同語言背景下展示的魅力。 版權聲明：HiWaldorf原創首發，嚴格遵循轉載授權機制，為不允許轉載 學校：肯亞內羅畢華德福學校（網站） 視頻：2