「本文為Ben爺爺為三元譯品《真理與認知》(又譯《真理與科學》)一書寫下的推薦語，非常感謝Ben爺爺在百忙之中認真的重讀數遍英文和德文版原文，寫下如此精彩的內容。」（譯後語） 撰文：Benjamin
《全球華德福列表》2019年版發布
2019年4月，位於德國的Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners（網址）正式發布了今年度的第一個《全球華德福列表》（該組織每年推出兩個最新的版本）。 這
【人物訪談】華德福學生Antonia：「若時光倒流，我仍然會選擇華德福」
通篇將以Antonia作為學生的視角為主，從個人向外至群體（重要他人，如：父母、手足；人際關係，如：師長、同儕），擴及社會體系的連結。這次訪問，也見微知著地抓出華德福在德國發展的現況與定位：小眾而普及
《華德福學校的精神》書摘：從生命中學習——超感官認知與社會教育生活
編者註：收到陳老師的投遞文，得知施泰納的又一本作品被翻譯和出版（我特別找了全書目錄附在文後，可作了解），大家也可以借著本文，管中窺豹，了解到整本書的意涵。發布本文時，距離華德福百年倒計時還有71天——
《共和式研習院》第三章：共和主義與社會和諧
你不應該帶著你能從中獲得什麼的想法來參加教委會會議，而應該帶著你能把什麼投入其中的想法來參加。批評是沒有價值的，試圖改善事物本身才是有價值的…… 編者註：耐心在閱讀這些文章過程中，非常重要。可能一些地