最後,老師問我和佐藤一個問題:「你們對於ㄚ美將的未來有什麼樣的期許嗎?」佐藤告訴老師:「我們對她一點期許都沒有,她會成為她本來就該成為的樣子,我們能做的不是以期許的未來來教育她,我們能做的就是將她原來
【青島】愛默生學院George Perry生命傳記+團隊建設工作坊
在第一屆兩年制人智學基礎課程即將圓滿結束之際,我們特地邀請George Perry,這位大咖級的老師來到青島帶給我們五天的生命傳記及團隊建設工作坊。 :黃島華德福社區 上世紀七十年代起英國愛默生院憑藉
為「勇氣」下一個勇敢的註解
她說:「如果海面上的大浪花是勇敢的話,那麼在水面下推動浪花發生的水流就是勇氣;勇敢的動作里還必須要有一種——我一定會成為『那種樣子』的力量——同時發生,才能叫做勇氣,我不知道要怎麼解釋,但是我有很多畫
《自由的哲學》中文連載:第五章 對世界的認識(1/6)
編者註:基於適量閱讀的原則(過量的內容不利於消化),我們將長的章節分為幾個部分發布(每周五更新一篇),特此說明。本篇為第五章第一部分(更多內容請閱讀《自由的哲學》中文版連載專題頁)。如果您願意,請協助
【杭州站】人智學啟迪下的兒童觀察和成人的自我成長
通過兒童觀察的理論講解和實踐體驗,讓老師、父母真正看見和體察孩子,和孩子產生真正連接;通過思考、意志、鎮定性、正向性、開放性、平衡感六個基本練習,達成老師和父母的自我成長,更好的引領自己和孩子們一起踏




