在華德福教育的課程中我認為最珍貴的地方就是，課程的內容要協助孩子開展該年齡的心理意識發展，而所有的藝術課程是與主課程一起合作，統整孩子的學習而能有最大的學習成效。 編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見
【北京】春之谷學園2015年春季開放日暨乙未二班招生說明會（4月25日）
圖文提供：北京春之谷學園（網站） 又是一年山花爛漫時，青翠叢林中的春之谷正敞開懷抱歡迎您。 北京春之谷學園是由從海外學成歸來的郁寧遠、王守茂老師和一群關注真教育、追求生命價值和社會理想的教師、家長和各
【北京】上善首•奇妙家華德福幼兒園「遇見童謠」工作坊
圖文提供：北京上善首·奇妙家華德福幼兒園（博客） 緣起 華德福講究與本土文化結合， 華德福教育里節奏、秩序、韻律是很重要的一個部分。一方面，童謠可以在教學中把節奏、韻律以生活化的方式呈現，而這正是我們
為了心中的夢想——北京明水華德福小學（暫定名）籌備進行時
作者：張爽（北京通州上善首•奇妙家幼兒園園長） 緣起 1998年，一個從北京鄉下到北京市裡上學的17歲姑娘，在地鐵里遇到兩個抱住行人大腿要錢的孩子，這個姑娘第一個感覺是恐懼，她實在害怕被糾纏上。第二個
【北京】上善首•奇妙家第一屆家長成長小組課程通知
圖文提供：北京上善首·奇妙家華德福幼兒園（博客） 不知不覺做幼兒教育工作已經快滿6年了。我經常跟很多媽媽交流，其中多數媽媽在育兒過程中有很多疑問和問題，於是她們會上很多課來解決內心的疑問。 她們渴望給