專欄

字寫得優美與否不那麼重要麼?——兼與陳琪瑩老師商榷

我要問的是:漢字的書寫優美與否,作為一個中國的孩子來說真的不重要麼? 撰文:2016年10月4日 首發:玄鳥書屋(微信公號) 【上圖:我們書屋專註書寫的小朋友,能否從她優美的身形中看到那根貫通天地的線

招生

【北京】觀溪園秋季親子班招生啦!

  六個周末,深入體驗華德福教育——「適合人類的教育」!   圖文投遞:北京燕郊觀溪園 孩子一天天長大,您是否開始遇到各種的困惑—— 原本乖巧可愛的孩子 2歲之後變得難帶 打人、粘

觀點

法國人三歲就上哲學課?我在巴黎的教育經歷

在巴黎,兒童哲學工作坊越來越流行,一個原因是近年恐襲增多,孩子會向父母提出生死,生命,戰爭,和平,恐怖主義⋯⋯的問題。 本站編者註:多年前就關注到法國的兒童哲學教育,當時知道有一家機構是「哲學咖啡館」

專欄

關於華德福教育三年級課程的一些釋疑

讓「不存在」(想法)轉為「存在」(實現),是三年級課程的主軸。 作者:陳琪瑩 撰文:2016年10月2日 三年級的孩子,課程重心在「創世紀」(創造出新世界的動力),所以小規模的形塑出我們的世界——農耕

專欄

明佑的華德福小學帶班之旅(2016年9月28日)

六年級一開學我們就開始進行太陽的觀測,每天會在固定的時間在教室的窗戶觀察太陽的位置,我們發現太陽每天的位置都會往南邊移動一些些,我們很簡單的依據太陽在屋檐的波浪位置進行記數。 編者註:關於明佑老師的專