在介紹的過程中，地形、水文、氣候、產業以及相關的文化活動，就在這個說自己的故事中整合在一起。隔天聽著孩子們回顧上課內容，展現出他們對於老師生命背景的興趣，也讓我覺得很特別。 編者註：關於明佑老師的專欄
如何當華德福媽媽？
改變是自然而然發生在宇宙的定義里的，不是我們說想改變就能改變的，除非你走到和大道之行並行的階段，改變才會自己發生，否則要求改變首先就會使自己陷入天人交戰。 編者註：本文是Vivi Hsiao對於一位媽
雷與雨
植物不應該生病，因為植物是乙太體，乙太體非常健康，從不生病；但如果植物真的病了，那就是植物所在的環境出了問題，特別是土壤——生病的是環境，不是植物本身；要治療的也是環境，不是植物。 作者：陳琪瑩 撰文
方向／流向
方向很戲劇性，因為每一刻，你所處、所轉的角度，都會為你的視野帶來你想像不到的風景——勇敢走出方向，勇敢做你自己！ 作者：陳琪瑩 撰文：2016年6月4日 生命是一種方向／流向；既是方向／流向，就容許轉
【彩蝶特稿】端午民間歌曲五首
編者註：端午又將至，我們也看到各地的華德福學校都在準備豐富多彩的活動。非常感謝彩蝶計劃尤其是丁丁將以往搜集整理的端午主題的民間歌曲透過HiWaldorf這個平台分享給社群的家長和老師們，這是一份非常不