一粒芥菜種子 我經過一個晚上的長途汽車終於到達阿伯丁，邁克來車站接我，他是德國人，已經在康復村工作30年了。我去的地方是康復村學校（Camphill School Aberdeen），招收1至24歲的
特殊需要人的天堂（1）
什麼是康復村（Camphill Community）？它是由普通人和一群有心智障礙的人一起工作和學習的社區或共同體。它的理念來自魯道夫斯坦納（Rudolf Steiner 1861年—1925年）創立
9歲，自我意識覺醒
華德福教育：主張「慢學」。教育內涵來自對孩子精神本質的了解。兼重思考力、感情、意志力的培養。在低年級至中年級（6~14歲）這個童年的「中間階段」，孩子的想像力及韻律節奏非常重要，儘可能將生活藝術化，並
2014年第二屆華德福教育先驅者夏令營在大理圓滿落幕
文圖出處：山海源慈善基金會網站 2014年7月25-28日，第二屆華德福教育先驅者夏令營活動在雲南大理舉行，來自全國各地近一百名在實踐或即將走上實踐華德福教育道路的先驅者共聚一堂，在資深導師的帶領下，
和六歲小孩子開會
去年（2011年，本文寫成於 2012年8月21日）夏令營之前，我們曾經花了好幾個小時討論，營員們怎麼進入餐廳，怎麼入座，可以隨便坐，還是固定座位？餐桌上如何分飯菜？如何開始和結束就餐？我們嘗試過由工