文图出处：山海源慈善基金会网站 2014年7月22日晚，在成都华德福学校内，举行了一场特别的见面会。广东省山海源慈善基金会的创始人兼秘书长贺海珍及基金会项目工作人员与参加米兰师资养成计划的10位教师及
特殊需要人的天堂（2）
一粒芥菜种子 我经过一个晚上的长途汽车终于到达阿伯丁，迈克来车站接我，他是德国人，已经在康复村工作30年了。我去的地方是康复村学校（Camphill School Aberdeen），招收1至24岁的
特殊需要人的天堂（1）
什么是康复村（Camphill Community）？它是由普通人和一群有心智障碍的人一起工作和学习的社区或共同体。它的理念来自鲁道夫斯坦纳（Rudolf Steiner 1861年—1925年）创立
9岁，自我意识觉醒
华德福教育：主张「慢学」。教育内涵来自对孩子精神本质的了解。兼重思考力、感情、意志力的培养。在低年级至中年级（6~14岁）这个童年的「中间阶段」，孩子的想象力及韵律节奏非常重要，尽可能将生活艺术化，并
2014年第二届华德福教育先驱者夏令营在大理圆满落幕
文图出处：山海源慈善基金会网站 2014年7月25-28日，第二届华德福教育先驱者夏令营活动在云南大理举行，来自全国各地近一百名在实践或即将走上实践华德福教育道路的先驱者共聚一堂，在资深导师的带领下，