當大人自己不知該如何自處時，你身邊的孩子也會這樣。孩子吸收你、成為你，孩子複製著你對生命的「莫可奈何」。所以，若想要幫助自己從這樣的泥濘中起來、醒來，就必須有打破自己與（自己）慣性的覺知與勇氣。 作者
怎樣才是好的兒童觀察？
為了讓兒童研究發揮有意義的作用，有一些障礙是需要克服的。當參與者帶著根深蒂固的評價，和自己想要表達的主觀判斷來到教師會，他們自己就成了這場談話最艱難的障礙。 編者註：本文為《Observing the
明佑的華德福小學帶班之旅（2016年1月28日）
冬學季的最後一個禮拜，我們經歷了許多精彩的活動，為學期畫下句點。在植物學上面，我們探討花的結構以及蝴蝶與花的比對。在藝術課上孩子們的版畫印出了金喜氣紅包袋，而另一項應景的大作便是寫春聯了。 編者註：關
斯拉夫諾耶——俄羅斯自給自足的生態家園聚落
在莫斯科以南120公里的圖拉州，150多個家庭在這個美麗的地方安家落戶。每個家庭都有自己的故事，自己選擇的人生，但他們都有一個共同的目標 ：為了利益眾生、保護大地母親，大家要把這裡打造成家園聚落，回歸
關於「離開」
當你覺得自己的存在有意義，宇宙也會因為你，而豐富了祂的層次與意義。 作者：陳琪瑩 撰文：2016年1月19日 人生活的重心，不能太被外在牽扯，永遠要回歸自己——你只能為自己活，你不能幫任何人活；更何況