現在的人類正處於演化的中間階段。而要更清楚我們自身的位置，我們必須在向前的同時也學會後退：抽離目前處境，我們才能客觀觀覽全局。離開現狀，我們才有看得更遠的能力，而不會受制於當前條件。 作者：陳琪瑩 撰
心的陪伴
我直視著他說：「所以你說我恨你們的意思，其實是我愛你們嗎？」 作者：李仁裕（FB） 撰文：2016年2月10日 上一篇新年自我回顧（閱讀鏈接），有很多部份來不及細談，尤其是和孩子相處的過程，究竟如何陪
什麼是罵孩子的好時機？
當孩子做錯事情的時候，像是打破玻璃、亂畫牆壁、桌子吃完飯沒有清理、作業睡覺前才發現忘了寫，我們跟孩子其實都很清楚地知道，這個是孩子的錯，但是當別人犯錯的時候，真的是「罵人、責罵」的最好時機嗎？ 作者：
一位華德福高中教師的新年回顧與展望
過去好幾次的高中說明會，海聲高中團隊一直和家長分享畢業生的圖像是：一個獨立自主負責並清楚自己人生方向，同時又能貢獻社會的年輕人。 編者註：非常感謝台灣海聲華德福教育（網址）九、十年級導師李仁裕的精彩文
【廣州】藝術教學法培訓：你是要教藝術課，還是要把課教得藝術一點？
圖文提供：柏林華德福師資培訓學校 他不是華德福學校長大的孩子， 早年在法國學習了繪畫和濕壁畫，後來成為自由藝術家。 但他是華德福學校的老師， 任教於柏林兩所華德福學校， 柏林華德福師資培訓學校。 創建