编者注：需要提示的是本文作者不是人智学者，而是以自然科学的法则、以理性的逻辑和实证来解读《山海经》，并从中寻找远古中国人的思维特点，不同的视角，会给我们不一样的启发，也可以成为我们从其他视角，比如精神
数学和灵魂
最重要的不是我们抽象地去把运算和气质类型对号入座，而是有意识地去揣摩数学和灵魂的联系，去试图理解它们会在孩子心中激起怎样的涟漪。 作者：伍丹（博客）撰文：2015年4月11日 1+29=30 29+1
远古中国人的思维特点之一：精卫填海
编者注：华德福教育的本土化，一直是整个社群最大的课题。然而本土化不是将本土元素扔进去，而是要让教育理念在自己的土地上长出来。若要扎根，首先需要我们对自己脚下的土地和文化有更多的了解。非常感谢现居安徽，
午睡到底有多难？
做好长期作战准备的我，没想到，用了一周时间，确切的说只用了三天，就基本养成了之前半年都没办法养成的午睡习惯。多么神奇，这么困扰我的问题，仅在一念之间就解决了。 编者注：睡眠，是一件非常重要的事情，先前
亲切的紫罗兰——山田班简讯之八
二年级的孩子，非常适合听寓言故事，华德福教育认为：“寓言故事是将贪婪、狡诈、嫉妒等人性中的动物性的一面展现出来，呼应孩子内在发展中的挣扎，让他们理解自己和他人所拥有的特质，激发他们对善与高尚的向往。”