联结起我们颂读白居易的诗——鸟：谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。可以让孩子透过动物的学习，更深层的陶冶他们的内心。 编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为四年
孩子需要一个充满活力、富有创意的妈妈
我想再次强调，孩子最需要的不是开发性的创作课程，而是一个可以作为榜样的充满活力、有幸福感、富有创意的妈妈。 作者：伊莲娜·格林达丽 译者：赵雪莲 原载：waldorfhome.ru（网址） 我有很多朋
【北京】春之谷学园乙未二班7月4日招生说明会（2015年9月入学）
图文提供：北京春之谷学园（博客） 这是一年中太阳离我们最近的日子，光和能量充满大地，麦子成熟了，收获在即。四年级远行武当游学去了，孩子们仿佛进入了神仙的世界；三年级收了地里的麦子也准备出发了，他们会去
团队合作/社群合作
在华德福教育里，很多班导师/主课程教师会太陷入课程（的准备、计划与实践）里，独立作业，因而愈来愈孤立（因为在教学现场，很多老师是追着课程跑、或者被课程赶着跑的，因为想教给学生的太多、怕学生该学的没有学
如何像德国人一样做父母
我被告知当孩子们开始上学时，他们会在一起学习这些特别的事。幼儿园是玩耍和学习社交的地方。 作者：Sara Zaske 译者：韩萌萌 原载：《TIME》2015年2月24日 一位美国母亲发现的一些惊人