专栏

华德福教育的课程设计

华德福课程并不援引/采用任何教科书,这意味着所有的课程,都必须源自教师自己的消化、自己的生命;这种过程也赋予了教师自然而完全的权威,因为孩子看到了教师如何在所有课程中突破也“’全&#821

专栏

言语暴力的幼稚园孩子

改变自己的言行,就是对孩子最好也最即时的教育。 作者:陈琪莹 撰文:2018年5月26日 出生后到七岁之前的孩子是完全的感官,完全的模仿:外在世界呈现什么,孩子就反映什么,不管是不是透过传媒。 孩子的

专栏

艺术的第一堂课•与色彩相遇

在进入绘画前,要先让孩子敏感于自然的光影:工作、游戏、休憩于光影里,让递嬗的光影在孩子的印象里流动。 作者:陈琪莹 撰文:2018年1月19日 在进入绘画前,要先让孩子敏感于自然的光影:工作、游戏、休

专栏

户外/野外活动的祷词

也许这时的我并不知道答案,但请让我学习对生命正确的提问/发问 作者:陈琪莹 撰文:2018年3月13日 世界啊! 请让我走成你的声音 走入你的平静 让也许平凡 陈旧的事物 在我的感官中不再如此 而能

专栏

孩子看绘本好吗?

真正的知识来自真实的了解,真实的了解来自日常的确切的经验;真正的经验会在内在生长着,而开始更改人对世界的观察与认识──绘本剥夺也平面化了孩子的内在经验,这是一种孩子仿佛坐享其成的可惜! 作者:陈琪莹