新闻

灾后儿童的艺术治疗教育支持计划

“不久的将来,当疫情形势平稳下来后,照顾孩子们的心魂,是我们下一个重要任务。我们要去疗愈孩子们的创伤,通过艺术带给他们生命力。” 有邻工作室(公众号) 治疗教育网络艺术社群计划细则 一、加入条件: 1

「灾后儿童支持项目」彩蝶计划民间故事集

【灾后儿童艺术治疗教育支持计划 】项目故事集使用说明

作为“灾后儿童艺术治疗教育支持计划”的合作方,彩蝶计划将借助线上阅读平台提供项目所需的民间故事原版内容,特将此系列内容的使用说明简列如下

专栏

在家带孩子

孩子在五岁半之后,才开始能逐渐参与两到三个孩子的共同活动,七岁之后,才能开始适应真正一群,所以,如果可以,至少让孩子在五岁以前都维持着在家/居家生活,不要太快进入团体环境──若非托育不可,也选择家庭式

招生

【广州】花婆婆学园 2020年秋季一年级线上招生说明会邀请函

花婆婆学园是一所充满爱和温暖的美丽学园,在这里,孩子们快乐的学习,老师们幸福的工作,家长们组成和谐的社区,共同构建着美好的教育梦想,就像《花婆婆》绘本里说的:去做一件让这个世界变得更美好的事情。 花婆

专栏

生命头三年

父母是孩子三岁前最好的老师、最适合的照顾者,重要性无法被任何替代;不要轻易因为经济、社会压力等的原因,而放任亲-子关系疏忽、糜烂、遥远。帮助孩子开展出与世界的正确关系,也是父母之所以必须父母的天命。

观点

【生命史课程侧记】有助益的对话

如何能真正的聆听?人很容易因为对方的话语而引发自己的内在对话,此时你是在聆听自己,而非聆听对方。只有在聆听的同时停止这样的对话,对方的话语才能进入我们的内在,对我们说话。否则,我们以为理解了对方,却可