从这堂课开始,则在讲我们在这个世界的发展历程:从怀孕、出生、学前、学龄期,到自我诞生迈向成熟、中年、老年,以及面对死亡。这一次从头说起:“出生与三岁前的生命”。 系列连载页:「从人智学谈生命传记」 此
从人智学谈生命传记02:人类生命与宇宙进化(20160118)
这堂课则在讲:人类的演进及人生发展与整个宇宙、地球演化的关系。 系列连载页:「从人智学谈生命传记」 此为连载第二篇,由作者授权刊发 【上课笔记】 啥?!人类的演进及人生发展与整个宇宙、地球的演化息息相
从人智学谈生命传记01:前世经历到生命蓝图(20160111)
我们的生命架构与进展和宇宙的进化息息相关,这一系列生命史课程将会一一讲解。 系列连载页:「从人智学谈生命传记」 此为连载第一篇,由作者授权刊发 【上课笔记】 人为什么来到这个世界? 生命是有意义的吗?
为什么华德福教育要给孩子用钝头/圆头的铅笔,不去削尖?
华德福是旨在唤醒、守护人类灵性生命的教育,让人类为自己的未来愿意有意识地道德,所以华德福教育不(急于)给出既定、成人-社会/标准-工业的概念,因为既定、已成的概念大多谬误也太过物质主义、功利思维……让
华德福教育/学校适合我的孩子吗?
用心为孩子观察,更用心为孩子决定,因为这攸关孩子之后的余生。 作者:陈琪莹 撰文:2023年8月28日 会这样问,就是(家长)内在已对华德福教育/学校起疑。 既然有疑问,就不要送进去,因为你的怀疑,会





