編者注：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為一年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁
親愛的家長您好：
這個禮拜二舉辦了春分慶典，我很期待孩子當天可以表演給大家看，但也有點擔心孩子會想臨陣脫逃，但我還是告訴自己要相信孩子們。
當天孩子們很開心的到了教育大學華德福教育中心，一開始都還非常興奮，但是隨著觀眾愈來愈多，孩子的神情有一點改變了。集合孩子的時候，開始有人問說可不可以不要上去演，也有人在上場前一刻說想去上廁所。用了許多鼓勵與安慰的話，孩子們終於都上場了。
試著從他們的角度去設想，上台之後會看到那麼多隻眼睛在觀看，加上沒機會在華德福中心排演過一次，我只能在心裡祝福他們，希望他們可以順利演完，在生命中留下第一個上台呈現戲劇的經驗。
也許第一次會經驗到緊張與不安，但是我相信他們會隨著次數愈來愈多，而更習慣在舞台上表現自己，這就能漸漸累積成就感，況且未來還有許多節目等待著他們呢！
在下面看著他們，是很感動的。因為他們都記得老師給他們的叮嚀，要幫忘詞的同學提詞，而如果有橋段漏掉了就讓它過去。雖然孩子們的聲音很小聲，這也代表著內在的力量還因為緊張而無法完全出來。但我看到在台上的孩子，越來越能克服緊張，聲音也有變清楚一點。在面對大家的笑聲響應時，也沒有因此打斷表演，反而按部就班的完成演出。
大家下台之後，我趕緊在門口一一擁抱每一位孩子，說他們演得真好。他們反而還很在意說，有一些地方沒有呈現出來，我就跟他們說，沒關係，我們已經演得很好了。
春分慶典的戲劇是孩子選的，我沒想到他們那麼喜歡這一個秋學季一開始時說的故事。排戲的他們有許多的意見跟想法慢慢加進去，船是孩子主動帶來的，連水晶球也是，而且做道具時也很投入，排戲時可以感受到他們就像是在遊戲中徜徉，非常歡樂呢！ 而我就在一旁提點，或是拿相機錄像。
慶典過後的自然日，孩子似乎更長大了，也許通過了一次考驗吧！
趁著天氣好，我們也一起唱春神來了給伯公樹聽，孩子們唱得真是開心呢^^
我把綵排的影片連結給大家，放在YouTube上，設定成非公開，擁有連結者才能觀看。
http://youtu.be/eSQurdi0Wgk
這兩個禮拜的語文課，撥出了一些時間給戲劇綵排和製作道具。所以介紹的字比較少。而生活器物的象形字已經告一個段落，孩子學到食勺缶、聿冊典。下一個象形字的階段就會進入會意與指示……等其他類別。
新的星期開始，在複習象形文字之後我們要再次進入數學王國的探索啰！
祝 喜樂平安
明佑
