编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为二年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 孩子的学习经过十周的吸气，又到了的呼气的时候。希望春假中，孩子在休息反刍学习的内

编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为二年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 这礼拜我们开始介绍三位数的直式加减运算，一样从农夫故事切入。但这次农夫在田里挖到

编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为二年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 本周的数学主课程继续延续农夫种田的故事，为了让孩子能在富有图像的情境下，发挥主动

编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为二年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 这一周我们让语文课程渐渐收尾，也开始数学主课程。星期一回述牧羊少年最后一段故事与

编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为二年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 牧羊少年的故事终于到了尾声，在这之前孩子们都很期待故事的结局。除了讨论各种可能性