只要你对事物/现象怀着“爱”的关切，事物/现象本身就会告诉你什么，告诉你“它”是什么。当你知道了，就用勇气去信任它、保护它、完成它。这就是内在性的直觉。 编者注：特别要说明的是，为便于阅读，刊发时做了
心灵自由的亲子共学——华德福亲子共学团体张秋香老师访谈
她觉得自己一生中最有意义的工作，就是从事华德福幼儿教育，守护孩子的身心灵健康，保护与滋养孩子开放敏锐的感官，提供孩子善与美的生命经验，更希望帮忙家长看见生命的自主性，进而觅得生命的意义与坐标。 访谈：
明佑的华德福小学带班之旅（2015年1月18日）
编者注：最初知道徐明佑这个名字，是因为他是《地球上的天堂》的译者，后来看到他坚持而又用心的在网上跟家长们图文分享他的带班之旅，当时就很触动，深深的觉得这是很棒的家校互动的方式。明佑老师的带班笔记文字不
【心灵周历】第四十二周：1月18日-1月24日
施泰纳 博士著 多萝提亚•密儿 及 赖心诗 合译校订 在这个阴霾笼罩的冬天 灵魂热切地感到被驱使着 去显现它予生俱来的力量 去引导它自己到黑暗的领域， 透过心的温暖如此主动参与 这感知世界的启示。 4
【北京】民间童谣的教育意义暨“音频童谣”项目启动（1月24日）
童谣，千百年来承载着一方土地上的音韵、山水、树木、村庄、房屋、动物、器物、天气、食物、人的心情……那时的孩子们，从童谣中得到的是一方土地上的文化，这文化融进了他们的身体里、血液里，成为他们心灵“根基”