華南植物園是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質資源保育基地之一。到達華南植物園後，我才感覺到這是個即能欣賞自然美景，又可以進行自然教育的最佳場所。有點遺憾的是，我們在溫室里逗留的時間長了一些。
孩子們坐在草地上畫畫眼前的自然風景：
我從植物園的地上撿了好多的花瓣，第二天利用上午主課時間，讓孩子們用花瓣拼圖：
我們每天唱誦的《千家詩》，都是描述春天的，孩子們的詩情畫意顯得春意盎然：
每周末的書法作業，寫了：「春有百花」、「春風花草香」。
課堂上我們還寫了古代的：「春」字：
可以剪紙嗎？
上學期最後一天的主課，我給孩子們出示了幾幅愛迪特老師的剪紙窗花，以為他們會剪出一個大概的形狀。結果發現，對於二年級的孩子僅憑觀察模仿，還不能剪出窗花。
我在看北師大版的小學二年級數學教材時，受到啟發，開學的第一天下午就帶孩子用剪刀剪對稱圖案。先是剪對稱字「土、王、中」，然後是4個簡單的對稱花樣。下課了，孩子們還是興趣盎然。於是，過了2天又剪了一次。我們用書法課上寫過字的毛邊紙，作為練習紙用，會剪後，才可以用彩色紙來剪。
