觀點

從《易經》看華德福之道 | 「曾經,我覺得自己是最笨拙最不稱職的華德福老師」

一直到與孩子們經歷了創世的三年級,孩子們在各種矛盾衝突各種努力勞作中找到了自己在大地上的位置,我也似乎終於找到了自己在講台上的位置和信心——華德福理念當中對兒童發展的認識、對人的尊重、對老師自我成長的

專欄

(母語的)語文教育

基本上,母語的語文課主要是透過「為孩子說故事、再讓孩子複述出故事」的往複過程之間培養起來:地方性的語言比官方性語言更有語言感/語言的表情感;官方性語言比地方性的語言在表達/表意上更精準、明確。 作者:

觀點

下面走來的是,華德福業餘教師方隊

從兒童教育角度出發,在人生最初的時間裡,愛高於一切技術水平。但是隨著成長軌跡,技術水平漸漸開始佔據重要地位。 編者註:前些天偶然讀到這篇文章,文筆輕鬆而又「有肉」,非常感謝作者(現在是微信好友)欣然授

招聘

【南京】彩虹星辰學園治療教育教師招聘

南京彩虹星辰學園是一所以奧地利教育家魯道夫·施泰納兒童發展觀、教學方法及課程結構為基礎的非營利性民間治療教育機構。彩虹星辰學園的教育範圍包括治療教育幼兒部及治療教育學齡部,同時我們也在積極推動和完善特

活動

【成都】古老智慧與現代覺察:《易經與生命傳記》課程開始報名了

Josein de Vries曾說:「我們應該把西方和東方聯結起來,取得平衡,創造能夠指引我們生活的內容。」此次課程,Josein de Vries將會給予課程以支持使之更充實豐富。作為伴侶他們將再次