編者注：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為一年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁
親愛的家長您好：
這個禮拜我們說了兩個故事，一個是花鹿王，一個是勇敢的小王子。花鹿王的故事，因為他決定為族人犧牲，感動了人類的國王而救了大家；
勇敢的小王子，無所畏懼、無所不能，讓孩子非常的欽羨。我發現孩子們很喜歡這兩個故事，下課時會聽他們在討論說要扮演故事中的哪個角色，每個孩子喜歡的角色是不一樣的喔，聽他們討論我都覺得很有趣呢！他們在生命發展中開始尋找身分的認同，這樣的認同除了代表著一種人格特質的追尋，也代表著設身處地的想像另一種角色的處境，這可是一種同理心的練習呢。
另外是孩子們講故事越來越精彩了，而且他們都蠻主動爭取上台的機會，這真的是很好的態度喔。
我們戶外教學時，孩子最開心的就是玩水了，他們挖的水道已經變得像石頭一樣堅硬了，每次再看到、摸到都讓他們不斷的讚歎，也許這就是大自然材料的神奇，我總是跟他們說，三年級的時候，我們就可以蓋堅固的泥土房子了！
在伯公樹旁的小水溝，有螃蟹和蝦子，孩子們很開心地抓蝦子，放在瓶子里觀察。蝦子在他們手中，總是被小心翼翼地對待，似乎交了新的動物朋友讓他們非常的開心。
現在每天早上我們都會練笛子，也準備要在夏之慶典的時候表演，孩子真得有模有樣呢! 很期待慶典當天的表演^^
祝 喜樂平安
明佑
