图文提供：北京明水华德福学校（博客） 你听过风吹过树枝的声音吗？ 你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？ 你听过雪花飘落的声音吗？ 那些小鸟儿在哪里藏着？ 那些小蜜蜂在哪里采蜜？ 那些小马儿在哪里奔跑？ 来
明佑的华德福小学带班之旅（2015年7月14日）
这礼物的背后有许多的意义，跟教学最有关而却刻意不告诉他们的是，这石头陪伴他们一年之后，将会成为六年级进入矿物课程的经验基础。其实不管是四年级开始的动物课、五年级要探索的植物课，我都是这样在做预备。 编
【北京】明水华德福小学——远斌老师“滋养童年”工作坊公告
远斌老师将给我们呈现他对儿童发展与传统文化的独特理解，并且与大家共同探讨如何在日常生活中滋养孩子的童年。 图文提供：北京明水华德福小学（博客） 什么是童年？童年对每个人的发展意味着什么？怎样做才能给孩
为什么说故事时间必须点燃蜡烛，而结束时要用灭烛器熄掉烛火？
蜡烛微微舞动的光焰能吸引灵魂的专注度，让故事的图像真正在孩子心魂里活起来。 作者：陈琪莹 蜡烛和灯很不一样的地方是它的光是层次的，而且光焰稳定度不够，容易被外在（如：扰动的风、人的气息、干扰的光源等）
【西安】第二届童之佳幼儿园体验营开始啦！
图文提供：西安童之佳华德福幼儿园 “玩耍”这个词经常出现在华德福的书籍、文章、资料、课程中，大家常常误认为就是让孩子单纯的玩乐，到底华德福所谓的“玩耍”是什么呢？ 现今社会孩子生活在高楼大厦、电子媒体