在这个多元化的社会，那一抹来自古远的“红”，那一抹让中国人看一眼便仿佛回到老祖宗精神家园的“红”，那在“红”之中诞生的美丽剪艺，如何在我们的生活、我们的节日中延续，如何以其精神意蕴滋养现代成人与孩子的
成为教师的准备
我们的任务并不是像通常看起来的那样为了让孩子成为我们的社会框架中最合适的经济单位而给他们灌输那些预先决定了的信息。我们的任务是支持每个孩子的个体精神，发展其个性，而不是用传统束缚他们的心灵。 作者：罗
湿水彩
湿水彩画是华德福艺术教育的入门，为的是培养孩子对颜色的真实感觉，允许颜色以灵魂的视角为自己说话。 作者：陈琪莹 湿水彩画是华德福艺术教育的入门，为的是培养孩子对颜色的真实感觉，允许颜色以灵魂的视角为自
教育中的传记文学
人类心中有一种深深的渴望去了解并爱他的同胞，尽管他以及他的同伴都有缺点。这就是我们需要传记文学的真正的根源。我们可以瞥见人类之间关系的一两个瞬间。我们可以测量并再次确认我们人性的本质——我们和其他所有
明佑的华德福小学带班之旅（2015年11月13日）
当我们在山上走路的时候，“丘陵”这个在上课介绍的名词，也因为孩子有了体验，而不再只是思考上的概念。当我们在丘陵上，往下看着平地上的地势与建筑，再仰望远方的崎岖的山形，就更能感受到地理课所介绍的地形特色