编者注：澳大利亚墨尔本鲁道夫·施泰纳研习班（全英文授课），华德福教育教师培训，两年全日制高级文凭课程（2017年开始），现在开始招生。该培训项目的毕业生，有机会进入澳大利亚若干所大学，参加学士教育。并
如何看到与处理自己与原生家庭的关系
不只是你自己被卡在原生家庭裡，你也卡著原生家庭；你与原生家庭互相“卡卡”。 作者：陈琪莹 撰文：2016年8月4日 不只是你自己被卡在原生家庭裡，你也卡著原生家庭；你与原生家庭互相“卡卡”。 会被卡，
【寻人】让HiWaldorf成为一群人的使命
我希望，从此之后，HiWaldorf（包括旗下的所有服务）成为一群人的使命——用澄澈之心服务更大一群人。 作者：名下 撰文：2016年7月31日 HiWaldorf网站自成立至今已近两年（2014年8
浅谈“同感／亲融感（sympathy）”与“反感／离斥感（antipathy）”
孩子在换齿（约莫九岁半）之前，因为同感，环境就是孩子的内在，孩子吸收着环境，全然地活在环境里；孩子在换齿与性成熟期间，因为反感，会开始区分／切分 自己与环境／外在，让自己可以锚定于自己之内。这种由“同
在现代教授优律司美意味着什么？
优律司美课程对于人类整体发展的重要性和意义被外在日益物质化的生活证实，物质化的生活对人类的束缚已经达到更加严重的程度。物理定律，物质的限制，经济附属品在不断蔓延并且试图掌控人类，其影响力一直渗透到人类