我们的华德福教师，若不能成为自我教育、活性思考（living thinking)、自由开放的个体，所谓意识心(consciousness soul)的发展将无从实现。 作者：成虹飞（FB） 撰文：20
【发布】《奥密科学大纲》学习笔记在线连载及电子书
在继《从人智学谈生命传记》《施泰纳的生平与著作》笔记连载发布之后，近来同样由来自台湾的曾煜隆老师所整理的又一个系列笔记《奥密科学大纲》在Steiner咖啡馆连载完成了。 本笔记（近29万字）由台湾朋友
华德福教室的色彩
柔软而温暖的粉（红）色系能带给幼龄／稚龄、低年段的孩子支持性的感受，鼓舞孩子在当中活跃与表现自己；粉（红）色系带着无邪、天真、母爱的质地，拥抱着孩子，一如母亲。 作者：陈琪莹 撰文：2017年7月9日
锻炼心魂的练习•之五：我是、它思想、她感受、他意志
可以选择将任何简短有力的句子放入心魂之中，让句子的含意成为你面对生命的力量。 作者：陈琪莹 撰文：2017年6月30日 可以选择将任何简短有力的句子放入心魂之中，让句子的含意成为你面对生命的力量。 如
人智医学的根本原则
除非病患愿意为自己发展自己，否则没有任何疾病能真正痊愈。而人智医学不是要在医疗专业上拥权自重、卖弄与倨傲，而是要在所有的生命之前谦和，帮助病患了解自己何去何从，为自己的来生重新认识自己、定位出自己，让