「正因為人類本質里包含社會動機或社會性，相反的另一面也會出現……未來的社會需要人們以有系統的方式讓社會性和反社會性力量相互遇見。」 編者註：本篇是「魯道夫·施泰納的社會理念系列」的第二篇（第一篇），同
【廣州】人智學基礎課程第二屆第一期培訓招生公告（10.22-11.4）
廣州自然童年工作室邀請英國愛默生學院設計了人智學基礎系統性課程：”開啟智慧：精神科學和社交藝術”，從更全面的角度、更廣闊的視野來涵蓋人智學的理論及應用領域，傳授在日常生活和工作
【魯道夫·施泰納的社會理念系列】之：基礎社會法則——理論與實務
編者註：本文長達一萬兩千多字，可能對於現代的讀者來說，實在是太長了，但是考慮到他自身的完整性，我打消了拆分成幾部分的念頭。當然了，這樣的深邃而又切實值得思索的文章，並不適合已經習慣了碎片化閱讀的人們，
從施泰納的生平看《自由的哲學》
編者註：雖然本文較長，但考慮到閱讀的連貫性，我們將上下合併為一篇，該文是為推介台版《自由的哲學》一書而撰寫的，對於想要閱讀或者初讀者，非常有幫助。 撰文者：陳脩平 原載鏈接：財團法人人智學教育基金會（
我讀《神智學》
在靈性追求上有意義的情感是來自自我有意識的追求，像是渴望、祈願、決心、意圖之類的感受，那是與活躍的思考連結在一起的體會。 撰文者：蕭語謙 文字編輯：陳脩平 原載鏈接：財團法人人智學教育基金會 四十歲