廣州自然童年工作室邀請英國愛默生學院設計了人智學基礎系統性課程：”開啟智慧：精神科學和社交藝術”，從更全面的角度、更廣闊的視野來涵蓋人智學的理論及應用領域，傳授在日常生活和工作中運用人智學的方法，為職業規劃和人生方向提供新的可能，以期促進個人成長和社群進步。
圖文投遞：廣州自然童年工作室
“開啟智慧：精神科學和社交藝術”
在素有尊師重教文化傳統的中國，華德福教育在過去10年里發展迅猛，吸引了大量關注孩子教育的父母、公立私立學校的教育工作者以及進行個人療愈的心理諮詢師、醫生等，很多人參加了專業的華德福師資培訓，但畢業後有一部分人成為了老師，也有很大一部分人並非要成為老師，而是對華德福教育背後的理論基石——人智學及其應用有著濃厚的興趣，他們希望可以獲得對人本身更深刻的理解。
因此需求，廣州自然童年工作室邀請英國愛默生學院設計了人智學基礎系統性課程：”開啟智慧：精神科學和社交藝術”，從更全面的角度、更廣闊的視野來涵蓋人智學的理論及應用領域，傳授在日常生活和工作中運用人智學的方法，為職業規劃和人生方向提供新的可能，以期促進個人成長和社群進步。
人生需要面對和解決的關係有三個方面：自己與自己的關係、自己與他人的關係、自己與天地的關係。人智學是精神科學，是一種新的探索人與宇宙關係的世界觀。
愛默生學院副院長約翰·戴維（1975-1984）曾寫到：「真正的理想主義者，並不是簡單地被遠離現實的思想所吸引進行沉思，而是要在生命本身中去發現和實現。」人智學的理論和實踐是不分離的，它作為認知之路改變著認知者，並且在日常生活中影響著他們的行為。
課程適合人群
第一屆課程吸引了來自不同行業、領域的學員們，有華德福學校的園長、公立和私立幼兒園的園長和老師、家長、教育愛好者、心理諮詢師、管理諮詢師、藝術療愈師、社團工作者、有機農業和活力農耕的愛好者和踐行者等，他們在這裡收穫洞見、啟迪，帶著滿滿的乾貨，走入生活、工作去實踐，並從中再次升華對人智學的理解，也許你也是他們中的一員，對與人工作感興趣，希望全面深刻認知人的存在，獲得自我療愈，都誠摯地邀請您一起來開始這段自我認識和轉化之旅。
人智學基礎課程第二屆第一期
時間：2017年10月22日——11月4日
時間說明：10月22日晚19點開場歡迎演講，10月28日及29日為休息日，11月4日中午12:15課程結束。
第一期課程主題：
❀ 整屆課程概覽
❀ 魯道夫 施泰納生平及什麼是人智學？
❀ 魯道夫 施泰納演講學習研讀
❀ 人的三元本質、四種氣質類型、遺傳特質、七元行星品質、十二感官等理論及實踐應用
❀ 個人傳記工作：0-21歲頭三個七年的生命圖景
❀ 個體內在與外在的工作：心魂的三元特徵及三元溝通法
❀ 傾聽到提問：問題的重要性和價值
❀ 相遇與對話：遇見自我，遇見他人
❀ 非暴力溝通
❀ 藝術活動：線畫和水彩
第一期課表（點擊圖片看清晰版）：
人智學基礎課程簡介
人智學基礎課程是英國愛默生學院與廣州自然童年工作室共同主辦的兩年非全日制課程。課程設計為：兩年六期，一年三期，每期兩周。
六期課程的時間規劃為：
- 第一期 2017.10.22-11.04
- 第二期 2018.03.04-03.17
- 第三期 2018.06.10-06.23
- 第四期 2018.10.21-11.03
- 第五期 2019.02.24-03.09
- 第六期 2019.06.02-06.15
完整參加完六期的學員可以獲得由英國愛默生學院和廣州自然童年工作室聯合頒發的畢業證書。課程每期費用為5500元。全部六期人智學基礎課程結束後，為推動今後中國人智學的發展及培養本土的人智學引導師，會增加一個兩周的人智學深化之「引導師養成課程」，該課程將在英國愛默生學院本部進行。
第二屆課程初步大綱：
根據培訓的現狀和中國本地的需求，教學大綱內容也可能會有所增添、豐富和調整。
參與的主要導師將會有：
- George Perry：英國愛默生學院教育發展部負責人、管理諮詢師
- Steve Briault：英國愛默生學院行政負責人、管理諮詢師
- Lauren Hudson：紐西蘭成人教育培訓師、學校及公司機構的管理諮詢師
計劃邀請的人智學各領域導師有：
- Dr. Michael Evans: 醫藥與健康；療愈性植物
- Ian Trousdell: 亞洲哲學與人智學；自然嬗變；元素與元素靈；水研究
- Clara Passchier 歌德科學專家;植物形態學及形變
- Dorothy Marlen：兒童整體發展；嬰幼兒全面護理；子女教育及家庭關係問題
- Gill David: 藝術療愈，藝術及其使命
- Melissa Harwood: 社會生態學；人類意識的演化
- Ed Berger:持續發展；生物動力農耕
- Gregers Brinch：音樂教育；作曲、音樂創作
- Vivian Gladwell:丑角表演與療愈
- Michael Chase：戲劇表演；戲劇療愈；戲劇教育；面具與自我發展
第一期課程主導老師介紹
George Perry 喬治 佩里 – 人智學基礎課程的總設計老師
喬治是英國的愛默生學院教育發展部負責人，有25年以上人智學成人教育導師的經驗。他擁有30多年廣泛服務於教育、商業以及公共政府部門管理諮詢的經驗。同時也是專業的個人諮詢顧問與傳記培訓導師，個人成長及組織發展領域的專家，擅長於處理個人與組織發展問題及衝突解決，它既幫助企業提升領導力和面對危機的能力，也幫助家庭關係協調及夫妻關係療愈。
Lauren Hudson 勞倫 哈德森
Lauren是組織和個人發展的培訓師和協調人。她有多年市場營銷和公關的工作經驗，並從人智學中汲取到工作的方法、洞見，去探索組織的健康和發展問題。Lauren是社會發展協會（ASD）的成員，該組織提供了持續職業發展的資源和國際對接。
在2002年，當自己的孩子開始學校旅程時，她開始與華德福學校建立連接。在這項工作中，她既是獨立諮詢師——支持學校解決問題和挑戰，也是董事會主席——努力提供一種促進華德福學校持久、健康發展的管理方式。
課程費用：
每期費用：5500元 （該費用只包含學費、課程期間的材料費及每日午餐及上下午茶點，其他費用需自理）
課程地點：
廣州自然童年工作室地址：廣州市番禺區鍾村鎮金山大道西農業科技開發研究基地 東座702
報名方式：
請點擊《人智學基礎第二屆第一期報名表》提交報名信息，在收到您的報名後，我們將在一周內郵件確認您的報名並通知您繳款。
諮詢電話：張老師
- 手機：18026296922
- 微信：13826278904
- 郵箱：zirantongnian@126.com
第一屆學員反饋及變化
從學員們的反饋中我們了解到，六期課程的學習幫助他們更加的了解了自己作為一個人存在的本質；也了解了自己過去、現在的生命歷程及未來發展的可能性；也清晰了自己與家人、朋友、同事之間的關係意味著什麼；讓忙於生活的他們，發現了自己內在的音樂細胞和藝術潛能，也開始關注自然環境、農業、食品安全，以及個人與宇宙的連接，最重要的是，他們能更有覺知的活在當下，並開始尋找自己的人生意義……
在六期課程過程中，有人改善了原本緊張的夫妻關係、婆媳關係，成為了家庭關係中的潤滑劑；有人更加堅定地在華德福教育的領域中繼續耕耘和深化；有人成為了華德福學校家委會的核心骨幹力量，在促進學校和家長的良性溝通上承擔了橋樑的角色，並且為學校的合規合法建設和辦學發揮了積極的支持和開創作用；有人把在課程中學到的用於自己管理或經營的園所里，在同事溝通、組織團建、老師培訓，教學品質、幼兒園環境布置及色彩搭配，家長工作、家校共建，以及經營發展等方面進行了嘗試和改進，有效地提升了園所的工作；有人把人智學的理論和實操方法用於心理諮詢和成人療愈的工作中，開啟了一扇新的大門；有人在學習過程中找到了自己的興趣和愛好，並在人智學的某些應用領域如：農耕、人智學心理學、藝術療愈等中開始了專業學習；也有人在同學中找到了自己的事業合作夥伴，準備在商業和社會服務領域中尋找和開創新的機會……
這條認知之路，邀您共修……
緊接著人智學基礎一期課程後，喬治老師及其夫人還將開展5天【中年如何不危機？解惑中年工作坊/探索生命的新意義】時間為2017.11.05-11.09. 更多詳情請點擊查看相關文案。
