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回歸本質

會養這些生物,緣起於她曾問孩子:雞蛋從哪來?孩子當時搔著頭說,應該是間工廠吧!她又問工廠內有什麼?孩子天真的回答:生產雞蛋的機器吧!秉持著人智學教育的她,毅然到市場上買了兩隻蛋雞、兩隻鴨,讓孩子見識見識什麼叫做雞下蛋!也因為這樣,不只讓孩子上了寶貴的一課,早上偶爾還能吃到新鮮的雞蛋。

不管是跟動物一同玩樂,還是坐在「教室」跟媽媽學習, 都是孩子生命中的成長過程。

不管是跟動物一同玩樂,還是坐在「教室」跟媽媽學習, 都是孩子生命中的成長過程。

蠻橫公鵝妻管嚴

「當初剛搬到這裡,因為屋子空了一些時候,裝修商就告訴我們屋子裡某個角落有一窩蛇蛻下來的皮,以後也可能還會有它們的蹤影。」她就想,老一輩曾說過,家裡有蛇的話養鵝就行了。沒想到這個念頭才剛閃過,朋友就送了一隻公鵝來,但是脾氣很壞,經常追著大家咬。於是在受不了的情況下,他們就去買了多一隻母鵝來,確實讓公鵝溫馴不少。

「因為這一帶算是剛開發,所以有很多小動物會到處亂跑,家裡曾經收養過外面不知哪來的一隻母雞和一隻公雞,那時就在我們家門口、圍牆不斷徘徊叫喊,我們不知道該怎麼辦就把門打開,於是那些雞就住下來了。」養動物,自然得有個遮風擋雨之處,更要保護脆弱的農作物,於是喜愛木工的她,就到附近的開發處找些砍了樹廢棄的木條,載回來一家人動手,一天內就完成了簡易的「圍籬住宅」!她接著尷尬笑說,早前一陣暴雨,摧毀了它們的屋頂,現在還沒空修理。

除了那群動物,黃渼清家中還養了一池魚,目的是要讓生態可以平衡,尤其因為家中種有些農作物,必須靠水文去吸引一些昆蟲棲息,才能夠順利傳播花粉。「有時候會有蜻蜓駐足,夜晚偶爾會有一群螢火蟲來玩。」蜂鳥、麻雀等更是經常到來的訪客。

她認為用這樣的方式教導孩子生態非常重要,同時更清楚知道,這些動物都是平時生活的一部分,讓孩子學會該如何與它們相處。周末時,她會把動物全放出來,讓孩子和動物亂跑成一團,然後她與丈夫就坐在一旁喝茶聊天看著辛勞的成就。

得到媽媽的許可能夠放動物們出來玩,小朋友自然是特別興奮,出來放風的小動物們也興奮無比。

得到媽媽的許可能夠放動物們出來玩,小朋友自然是特別興奮,出來放風的小動物們也興奮無比。

適合孩子的教育方式

「以前本身是進行培訓工作的,但是面對進行培訓的人員,卻發覺到不管怎麼培訓,有些狀態就是無法改變,過了幾年還是老樣子。雖說不至於絕望,但是漸漸就會想要把時間回歸到家庭,把自己的孩子先教好。」她笑說,每個人都有責任把自己做好,改變世界很難,所以從最小的點出發,把孩子栽培成一個好的人。

她覺得,大多數人在孩子小時候總是以老師的標準為標準,要孩子當個好學生、把功課做好、考試考好。看到孩子慢慢長大了,才想,「真的有必要這樣做嗎?」

黃渼清3個孩子分別為大女兒11歲、兒子8歲及小女兒5歲,5年前決定在家自學是因為大女兒上小學時,被老師打到不敢上學。在她詢問之下,老師強調第一年會打得特別凶,孩子以後才比較容易教,至於之前打了太多人,根本記不得誰是受害者。曾經也在馬來西亞藝術學院任教的她,對於這樣的教育態度非常不解,再加上每天大老遠送孩子上下課塞車,於是跟丈夫討論一番之後,決定在家自教。

「最大的顧慮,就是我能不能把孩子教好,這份責任我究竟扛得起嗎?而且我有3個不同年齡的孩子,我該怎麼去安排讓他們妥善得到教育?」她說,尤其是不知道孩子是否追得上當下主流教育的水平,她接著笑道,現在也不知道究竟有沒有跟上進度。

當然除了學業上的進度,黃渼清還堅持要把各種記憶傳承下去,像是福建話、各種節日的習俗包括包餃子、粽子、做月餅等等,讓孩子在各方面都能均衡成長。雖然孩子的進度沒有學校成績可以供參考,但是她明顯看到孩子在待人處事上的成熟,以及平時跟著媽媽所學習到的態度,都是最好的成績單。


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