編者注：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為三年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁
親愛的夥伴您好：
冬學季開學了，很期待與孩子們見面，看到孩子的時候發現他們似乎又長高了一些。下課時間，孩子們也開心的交流放假時所經歷的事物，感覺到他們更進入這個美麗繽紛的世界，眼神中充滿著喜樂與期待。
放假前我跟孩子說秋假作業有一項是把三篇讀到的故事寫成打油詩，當我看到孩子的作品的時候真的是很讚賞的。有孩子獨立完成的，也有透過父母協助創作的，他們說這是最花時間的項目，而我們要做的就是欣賞這一切純真的詩句。孩子們都很投入的聆聽彼此的創作，而不時的笑聲則是最好的配樂！
在我上課之前，我也讓每個孩子到教室前面講一則故事給大家聽。放假前我並沒有跟孩子說要出來分享故事，我只是想知道，如果孩子在詩句上琢磨很久的話，是不是對故事是很熟悉。這天早上的故事集錦，真的是太讓我感動了~孩子都能流暢的說故事，而且還有孩子的故事說到讓我聽了都雞皮疙瘩掉滿地!這真的是最好的秋假禮物。
第一天我們從形線畫主課程開始，探索圓形受到外力之後線條將會如何變化，我們也拿薄薄的坡璃紙做成圈，三個人從三個方向吹，雖然只有短短的瞬間，但孩子們還是看到了線條的曲度如何與外力形成和諧的平衡。我們將會繼續練習不同的變形圖案，相信這是一種很好的邏輯鍛煉！
語文主課程也在第一天開始了，我講的故事是西遊記。雖然是大家熟悉的故事，但是還是很吸引孩子，也非常非常的吸引我。為了準備故事，我在暑假的時候就開始第一次讀原文的版本，沒想到這部書的精神深度讓我非常震驚，而且有許多精彩與優美的詩篇，可以與孩子一起朗誦與欣賞。我可能永遠也忘不了這兩天孩子聽故事時的表情，真的是發亮的眼睛與興奮的神采。有些孩子看過稀釋後的兒童版，我口述時其實也稀釋了，但我希望我可以透過這稀釋的故事，盡量傳遞我在原文中得到的感動！
祝 喜樂平安
明佑
