採訪感言
如今，國內的早教市場可謂是「興旺發達」「精彩紛呈」。那些有知識、有文化、有物質基礎的年輕父母都願意為孩子付出，為孩子投資。你看，商場里，嬰幼兒的 食品、飲料、玩具、服裝、生活用品、床上用品應有盡有；書店裡，嬰幼兒早期讀物、胎教早教的圖書音像製品琳琅滿目；城市裡的託兒所、幼兒園更是一個比一個 裝修高檔、費用昂貴——家長們都願傾盡全力為孩子提供最好的教育。
然而，什麼是最好的教育？很多家長都是盲目的沒有主見的——以為花錢越多，所獲得的教育就越好。其實，花錢多少與教育效果並不成正比。
有著80多 年優良傳統的華德福教育不崇尚現代奢華，卻能給如今的年輕父母提供一些幫助和啟迪。孩子的早期教育是有原則、有規律、有章法的，新玩意兒並非一定就是好玩 意兒，老傳統、老經驗並非一定就會過時。華德福教育所倡導的那種質樸的、原始的、自然的、動腦動手的早期教育，對今天的年輕父母同樣有意義。
你也許還不認可它，你也許心裡認可了但面子上還不願承認，你也許覺得太麻煩——不如花錢買教育來得直接、來得痛快，你也許覺得它與中國的教育現實有距離， 實施起來會影響孩子的小學入門……由於知識教育、符號教育、識字教育、外語教育、功利教育已在中國的早教市場佔領了主陣地，所以華德福教育不主張孩子早識字、早算數、早用電腦、早看電視，就顯得那麼有悖潮流；華德福教育鼓勵家長、老師、孩子回歸自然、回歸傳統、回歸人的基本的生存狀態，就顯得那麼不合時宜。
華德福教育著眼於孩子的自然生命的均衡、協調、全面、持續發展，它不會立竿見影地見成效，不會馬上被人接受認可，這是自然的、合乎情理的。但是，華德福教 育確實是自成體系的、有科學依據的、有長期實踐保障的、值得我們推廣學習的先進教育。我們可以暫時與它保持距離，卻萬萬不可一下子將它拒之門外。對它多看 一眼，多了解一點，在批判的基礎上有主見地吸收一點，有何不好？
時間和實踐都已證明：最原始的、最簡單的、最自然的、最人性的教育，才是最有生命力的、歷久彌新的永恆教育。
