我在電話這頭很感動地聽著。聽著一個大學剛畢業一年的女孩對她的媽媽說：我的美好是因為你做好了自己。 撰文：2012年04月22日 配圖：pinterest 讀了吳蓓老師女兒張筱葉的演講辭《另一種生活的
孩子藝術的童年來自哪裡？
「我從來不把兒童看作「尚未成長」的大人，相反地，我認為，兒童在他自己的每一個發展階段，在他生命的每一個片段里，都是完整的。我們每一個大人的生命，都受到那所謂的「失落的童年」的滋養，但卻不一定能夠因此獲
孩子身體里就有一個父親母親
在我們中國文化里，我認為《道德經》、《易經》、《西遊記》，少數民族史詩，各民族神話傳說等適合作為7~14歲孩子的根基閱讀。站在整個人類文化歷史，也無須計較於民族的不同，老師選取最能打動自己生命的作品才
神話是兒童最好的哲學啟蒙讀物
我認為哲學啟蒙並不是單獨而來的，也不是對一些哲學主題概念的認識和推理，也不是為了解決生活中孩子提出了哲學問題時的應對方案，而是一開始就不要讓孩子與精神世界隔斷。 撰文：2012年04月22日 配圖：
負擔著無數玩具的孩童是不幸的
而一段線頭，一根撿來的樹枝卻見孩子不時都在玩，如果大人不經意想處理掉這根樹枝和線頭，那是會被立即搶救回來的。 撰文：2010年06月24日 配圖：pinterest 也許是因為和外面的接觸是那麼遙遙