文圖出處：山海源慈善基金會網站 2014年7月25-28日，第二屆華德福教育先驅者夏令營活動在雲南大理舉行，來自全國各地近一百名在實踐或即將走上實踐華德福教育道路的先驅者共聚一堂，在資深導師的帶領下，
魯道夫·斯坦納的為人和品德
沃特·亞歷山大（Walter Alexander）採訪伊塔瓦格曼研究所主任醫學博士皮特·塞吉（Peter Selg） 選自：LILIPOH2012春季號 翻譯：韓萌萌 魯道夫·斯坦納（1861-19
【心靈周曆】第十九周：8月10日-16日
史代納 博士著 多蘿提亞.密兒 及 賴心詩 合譯校訂 現在秘密中包圍著 於記憶中我所新近領受到的 將是我往前努力奮鬥的目標 不斷強健，自我的力量 它將從內在清醒 並繼續成長，將我給我自己。  
華德福教育師資培訓心得（第四篇）
如果看不到自己的獨特性，那就看不到孩子的獨特性，而這獨特性並非遺傳而來的。 作者：蔡明縈老師（台灣） 配圖：pinterest 第四篇：成長與回饋 三個星期很快的過去了，除了在課程中學習到的內容之外，
華德福教育師資培訓心得（第三篇）
華德福小朋友和其他學校的一樣，追、趕、跑、跳、碰，做盡了小朋友會做的事，比較不一樣的是他們很快樂，而且動靜皆宜，上一秒掛在樹上的小朋友，下一秒在教室里編織毛帽。 作者：蔡明縈老師（台灣） 配圖：pin