觀點

親子互動良好,有助心智發展(下篇)

親子關係影響智力

美國著名心理學家和教育家布魯姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)研究發現,父母讓孩子能夠感覺安全,並且依戀父母,智力發展更好。

他假設人在17歲時已達100巴仙(編者註:百分之的意思,以下同此。)的智力,那麼4歲就已有50巴仙的智力,4至8歲間提高30巴仙,8至17歲反而只增加20巴仙。

4歲前的兒童,可能已發展50巴仙的智力,即是指這個時期非常重要,父母扮演關鍵角色。

布魯姆認為,這個時期的幼兒,如果父母給予極大的安全感,使他們極為依戀父母,他們能在這個安全環境下,放心搜索未知的世界。

父母越是關心和照顧嬰幼兒時期的孩子,讓他們得到溫暖和愛,滿足孩子的生理和情感需求,兒童擁有安全感和快樂情緒後,也會增加探索周遭世界,學習事物的能力。

因此,父母在嬰幼兒時期的工作,並不只是餵奶、換尿布,對孩子付出更多情感和關愛,提升親子關係,也是非做不可的事。

擁抱產生支撐力量

擁抱的力量大,它象徵對一個人的信任,對於嬰幼兒而言,更是一股強大支撐力量!

抱抱你的小孩,讓他更信任你,因為研究顯示,幼兒成長過程中,通過父母擁抱的肢體接觸,將使他們更信任父母。

一群研究嬰兒死亡率的團隊,發現某間醫院的嬰兒死亡率特別低,檢視他們和其他醫院的硬體和人員安排後,並沒有太大差異。

後來,他們找出該間兒童醫院與其他兒童醫院的不同,即當患病嬰兒對藥物沒有反應時,醫護人員就會找來一名婦女,仔細呵護和擁抱有關嬰兒,時常能使嬰兒病情好轉。

擁抱表達愛和關懷,嬰幼兒或最能感受到擁抱帶給他們的信心和力量。

收養父母不易為

失去原生家庭的孩子,他們的生理和心理上,已有所匱乏,心智發展已和一般孩子有些差異。

收養這些孩子的父母,因為並非原初照顧者,需要一段長時間與孩子建立關係,並且照顧他們的身心需求。

因此,養父母或多或少會對孩子和自己有所期待,甚至希望自己是超級養父母,對於孩子的負面反應自責。

東歐收養聯盟一項非正式調查指出,許多養父母坦承收養孩子後,在不同階出現不同程度的憂鬱症癥狀。

養育自己的孩子已是不簡單任務,何況收養原本有著原生家庭背景的孩子,因為沒法與孩子建立親密關係,收養者一直會擔心自己做得不夠好,甚至質疑自己的養育能力。

該聯盟表示,許多時候被收養孩子有些不恰當反應,例如無法提升與養父母的關係,這完全屬於正常情況,只是養父母過於憂慮。

該聯盟指出,大部分無法依戀養父母的兒童,雖然無法以行為和言語表達自己,但他們還是非常疼愛自己的養父母。


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