需要记得的重要一点是，没有公式可循，我们还处在不断观察以及不断加深幼儿知识（通过持续的学习）的阶段。我们的观察能够帮助我们形成问题，在此基础上，我们能够有意识的去创造适合儿童个体需求的照料方式。 作者
忙碌也是一种病
我没有任何神奇的解决办法。我所知道的就是我们正在丧失过真正生活的能力。 作者：奥米德∙萨非(@ostadjaan) 翻译：一坨妈 原载：OnBeing网站 2014年11月6日 几天前，我遇到一
整个部落就是我的学校！
小时候，每次回福山，我都不想再离开；因为经常往返，让我心生疑惑，我常问我的祖母：“哪里是我们的家？”，祖母回答我说：“最靠近星星的部落，就是我们的家。”，这句话到现在，依旧深植我心！ 编者注：今天早上
幼儿园中故事的多样性
它提醒我们华德福教育是一个过程，不是一个珍贵的东西，也不是要做的事情的清单。这一点是如此重要，所以我们作为教育者，华德福教育作为一项运动，都处在一个形成的过程，我们都有成长的力量。 作者：Stephe
“为什么选择华德福学校”——作为一个四年级孩子与八年级孩子的母亲的独白
多年来，在老师和同学的陪伴下，我们看到孩子们如何学习、成长、成人，这个过程让我们明白为什么他们每天早晨都会迫不及待地去上学，每天放学时都会那么快乐和满足。选择华德福教育俨然已成为我为两个孩子做出的最好