专栏

明佑的华德福小学带班之旅(2012年6月17日)

编者注:关于明佑老师的专栏介绍,请见本文,本文为一年级带班笔记,配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页

亲爱的家长您好:

今年的夏日庆典,我们在新瓦屋举办,看到士玮家为学校做的影片时,眼睛都舍不得离开,实在是太吸睛了!在学校每天看着孩子成长,知道他们长大很多,懂事的大家总是让担任导师的我有很幸福的感觉,但是透过照片回顾到孩子在学校生活中渐渐成熟的过程,内心总是感到十分欣慰的。

在会场开心看到孩子们开心地玩乐,缝香包、玩水、吃粽子、扎艾草束……等。当然孩子的五音笛与诗歌表演也让我非常赞赏呢,希望他们生命之中正向典范经验的厚度,又点点滴滴的增加了。

我真的觉得孩子们很幸福,因为在这个大家庭里,所有的爸爸妈妈们都是彼此孩子的守护天使,而且当天也来了许多关心我们的朋友,让我更感觉到我们之后会长得更加茁壮!

很抱歉的是,庆典的当天我仍得与新生家长面谈,但却是放心的把会场交给各位工作人员,在这里要跟各位爸爸妈妈们说,我以你们为荣^^

这个礼拜我们继续进行语文课,孩子们很喜欢我所讲的故事:金小孩和金鸟。这两个故事有很有趣的结构,当然也有很深的意涵。我自己无法完全参透,但却在每一次的阅读与讲述之中,屡屡获得更深一层的心得与体会,其实这正是童话故事的奥妙之处。当然我不带孩子进入讨论,而是把阐释的空间留给孩子的潜意识!讨论会等到二年级我们进入寓言故事与伟人传记时才开始唷~

我们这个礼拜也回顾了我们一年来讲过的故事,还有象形字的短诗。孩子可是都记得清清楚楚,并且朗朗上口呢,而且他们都清楚记得哪一个故事是谁讲的,我自己倒是因为事过境迁而记不清了><

现在孩子们越来越爱吹笛子,现在我也把一早我吹笛子让大家和着唱歌的机会,慢慢的让孩子参与,所以在家里或课余时间有用笛子自己靠直觉抓出谱的孩子,就可以选择自己已经有把握的歌曲跟着我吹,而还没有准备好的孩子就先在一旁扮演歌唱的角色。几次下来我发现这会鼓励孩子们更有兴趣的去探索旋律的世界,我也观察到孩子的手指头可是越来越灵巧了!相信音乐将会成为他们一生的好朋友: )

祝 喜乐平安

明佑


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