编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为三年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页
亲爱的伙伴您好：
这个礼拜有孩子们最期待的户外教学，我帮孩子安排的地点是：参观篁城竹帘、阿金姐工作坊以及林业展示馆。
我们跟四年级的孩子一起出去，从新瓦屋走路到六家车站搭区间车，需要到竹中站转车才能到竹东，到了竹中车站时，有些孩子还记得我们一年级学期结束时到内湾的户外教学就是从竹中站出发的。可以感觉到，生命之中的过往经验都会在孩子的内心留下印记~
在华德福学校，我们希望中年级的孩子可以多接触到社会活动，因为这也是这个年纪的孩子会感兴趣的领域，他们渐渐发展出对于世界的热情与兴趣，也有足够的内在动力想认识大人的世界，对于缤纷的社会活动可是充满了兴趣，”生活”这个词，慢慢浮现到他们的意识之中。
当我们在车上。乖巧的孩子很快的吸引一些奶奶，好奇他们要去哪边？孩子也很有礼貌的说：“奶奶好”，爱看书的孩子在车上也看书，看风景的孩子贴着窗，当然还有许多来孩子享受与同学聊天~
到了篁城竹帘，孩子们对于那边众多的竹制产品充满兴趣，惊叹于竹子可以做出这么多不同的用具，有竹筷、斗笠、柜子、桌子、椅子、笔筒、玩具……几乎可以说是食衣住行育乐全都包含了。孩子也跟老板分享说:我们的笛子也是竹子做的。
这些目不暇给的产品，让孩子想着他们带来的钱可以买什么呢？这应该是他们除了认识新玩意之外最伤脑筋的事情了，爱吃的孩子，买不到老板介绍的竹笋，直接说他要把钱留着去阿金姐那里买蜜饯^^
我们也参观了工厂，原来里面还有许多竹制的乐器，老板还秀了几手演奏给孩子们听，孩子们也在那边敲敲打打的，最吸引他们的是用电动机械织竹帘的机器，还有各种不同特色的竹子，有正方形的，还有世界上最大的竹子。老板说原来有七十二尺，现在看到的是六分之一的长度。孩子也很喜欢去操作手动织竹编的机器，老板说其实跟织布机是一样的。孩子们向老板也问了许多问题，让老板很开心的分享，也介绍竹子的建筑。
中午我们到空笙庭去用餐，孩子们平常整理餐盘的表现在餐厅也让服务的阿姨们很赞赏。我们三年级平常都要求他们饭菜要吃干净，清洗之前要用擦嘴的卫生纸把油脂去除。（这是我当宪兵时培养的习惯）。他们在餐厅做到之后，还自动把碗盘分类整理好！
下午我们去阿金姐工作坊，孩子们平常在绿禾塘会接触到阿金姐的产品，所以他们来到店里也特别高兴，阿金姐的女儿请孩子吃梅子和喝桔茶。食物也很快拢络了他们的心，有些孩子买了小罐的桔汁要回家跟家人分享。很幸运的阿金姐刚好在，她很希望无添加物的天然加工食品可以透过食育教育带给孩子。也说春天的时候可以来新瓦屋教我们的孩子做好吃的腌梅子喔！
最后一站是林业展示馆，这个地方记录了当时竹东开发林业的历史，我们带孩子浏览照片，我也为他们做解说。他们最有兴趣的是运送木材的缆线设备，还有以前伐木用的大锯子，和防火设备。这些参观对于他们学习社会生活与建筑的整体图像有很大的帮助！
玩乐的时间总是感觉飞快过去，我们的户外教学顺利结束了，在回程的路上，孩子们似乎也有点累了，但我们仍得再从六家车站走路回去。在火车上的休息够了，走路时他们又充满了活力，这就是孩子啊！
寒假作业有一份检核表，希望孩子们可以养成每天用一点点时间做功课的习惯。孩子也得在寒假自己搜集材料做一个模型小屋，别忘了肯定孩子的创作构想与作品喔！
预祝：新年快乐
明佑
