有人旁聽了Marc老師的優律詩美課，看到這麼出色的老師也會對孩子大聲地提出要求，才意識到原來華德福老師也可以對孩子大聲說話，甚至表現自己的生氣。
有的華德福老師認為，一年級的教室里不能有繪本。張瀟看到的華德福學校一年級的教室是有繪本的。我也記得曾經去過的國外華德福一年級教室里，是有繪本的。有的孩子先做完作業，可以看繪本。不同的華德福老師，對同一件事情會有不同的看法，最終我們要自己做出選擇。
戴斗笠的地藏菩薩
冬至前講了《尋找太陽》。然後我打算用2節主輔課的時間，複述故事，畫畫故事。當開始複述到太陽被魔王偷走了，有位男孩說：「太陽去魔王家做客了。」班上的孩子笑了起來。我不知怎麼辦好，繼續回顧故事。過一會，又有一個孩子拿故事情節開玩笑，我實在忍不住了，表達了自己強烈的不滿：「故事是有生命的，有的同學隨便拿來開玩笑，故事非常傷心。我也非常難過。如果你們再這樣做，故事就走了，再也不想來了。我也不再講故事了。」孩子們可以拿別的事情開玩笑，但我不願意看到他們拿故事中的人物或情節來隨意的逗樂。我問他們：「你們想聽故事嗎？」孩子們說：「想聽。」我又問：「如果有人再隨便拿故事開玩笑怎麼辦？」有孩子說「那就一個月不讓他聽故事。」我強調對故事的尊重，對他人的尊重。
冬至後，結合聖誕節的到來，我選擇的是格林童話《霍勒太太》（又名：風雪婆婆），故事講述了一位寡婦有2個女兒，老大漂亮又勤勞，老二又丑又懶惰。寡婦喜歡自己親生的老二。從最淺層的意義上解讀的話，善待別人，別人也會善待你。這個故事分2次講完，講了2遍。
接下來是12月31日，2014年的最後一天，我再次選擇了日本民間故事《戴斗笠的地藏菩薩》。2013年的12月31日我也給孩子講述這個故事。那時我的嗓子疼，連主課也無法上了，但還是堅持把這個故事帶給孩子，作為送給他們的新年禮物。
我把這個故事全文放在下面，希望讀者和我一樣，走進這個故事，一遍去讀，讀到可以用你的心講出來，然後，故事裡的人物和場景，比如老公公、老婆婆的家，空無一人的街道，白茫茫的雪地里站著的六尊地藏菩薩，月光下，老公公用凍僵的雙手為地藏菩薩帶上斗笠，……當你用全部的身心去感受的時候，這些人物和場景就會鮮活起來，閃耀出柔和的光芒，她溫暖我，也溫暖著聽故事的孩子們。
從前在日本的鄉下里住著一對和藹可親的老夫婦。雖然他們努力工作， 卻依然很窮，幾乎是三餐不繼。有一天，老婆婆便告訴老公公說：「老伴啊，眼看著明天就要過年了，可是看看我們家的米缸吧！只剩下那一點點糯米啦，這隻夠做成一粒小飯糰罷了。再這樣下去，可怎麼辦才好啊?」這時候老婆婆的臉上露出了憂愁與失望的表情，對於新年即將來到毫不快樂。
但老婆婆立刻又樂觀起來。她說：「老伴啊！雖然只有這些米，但我還是可以做出一粒好吃的飯糰呢！」
老公公聽了也覺得很開心。但就在他們談話的時候，在那屋角的老鼠洞砣，有一群小老鼠圍著老鼠媽媽哭鬧不停，因為他們的肚子實在餓得受不了，便吵著媽媽要東西吃。但是老鼠媽媽真的是一點兒法子也沒有，於是小老鼠們便「吱！吱！」的哭了起來。
老婆婆與老公公看了這種情征也很難過。「好可憐啊！還是將這些糯米給你們吧！不要再哭了呀！將這些糯米做些好吃的年糕，好好的迎接新年的來臨吧！」老公公便將那些糯米給了這群飢餓的老鼠。
老鼠們得到了這些糯米非常的高興，便趕快將糯米磨成年糕的材料，小老鼠們「碰！碰！」的用勁打著，準備做成香甜好吃的年糕。
當老公公和老婆婆正在吃稀飯的時候，看見了小老鼠們搬來了許多可以做斗笠的葉子，來到了他們的面前。老鼠媽媽說：「孩子們得到你們所賞賜的糯米都想要好好的報答你們夫婦的大恩。如今搬來了這些葉子，請你們收集起來，也許會對你們有所幫助。請不要嫌棄的收下來吧！」老夫婦看到這麼多的葉子，心裡非常的高興。
老婆婆看著這些葉子，突然想到一個主意，便趕忙告訴了老公公。
「老伴，你看這麼多的葉子，我們何不將這些葉子編成斗笠呢?如此一來，拿到街上賣了，還可以買些糯米啊！你說好不好呢?」
「真是個好主意！」老公公回答。於是他們就動手編起斗笠來了，小老鼠看到了也都跑出來幫忙。
好不容易的，他們終於完成了五個斗笠，於是老公公道：「這樣可以拿到街上去賣了。等我賺了錢回來，我就順道買些糯米，還有胡蘿蔔跟青菜！」
老婆婆將那些斗笠疊起來交給老公公背著，於是老公公便在老婆婆和小老鼠們的道別中踏出家門，上街賣斗笠去了。這時候雪下得很大，地面上已經堆積了厚厚的一層。
「老伴！你可要好好的保重自己，路上要小心哦！」
沒多久，老公公看見了前方站著六個人，他走向前一看：
「啊！原來是地藏菩薩啊！怎麼頭上都堆滿了雪?」於是老公公便動手將地藏菩薩們頭上的積雪揮去。
「老公公要到街上去賣斗笠。等老公公賺了錢，再回頭買些糯米做成年糕來供養菩薩們。但現在我只有用這些雪做成雪球來供養菩薩，請菩薩們先忍耐一下吧！」
老公公說完之後便拾起地上的雪，做成一個個雪球然後將它們一一的放在地藏菩薩前。他虔誠的默禱了一會兒，看看天色也不早了，於是便整理一下行子，趕緊上路了。
老公公來到了人來人往熱鬧的街上。這時候整條街道都是忙著採購年貨的客人。
「來啊！來啊！胡蘿蔔白蘿蔔都有啊！還有上等的蔬菜水果喲！應有盡有，請趕快來買啊！」
叫賣的聲音此起彼落的。看著這些賣蔬菜，賣米的小販如此賣勁的叫著，老公公也跟著喊起來了：「要買上等的斗笠嗎?快來買呀！上等的斗笠唷！」
儘管老公公那樣使勁的叫賣，但是在這樣的大年夜裡，有誰會去買斗笠呢?等了好久，也沒有一個人來。人們幾乎都戴了斗笠出門的，因為雪實在是下得太大了呀。
「唉！像這樣再賣不出，我看連糯米跟蔬菜紅蘿蔔都沒得買了呢。老婆婆若看我空著兩手回去，一定很失望吧！」老公公嘆氣，邊看著匆忙的行人發獃，心裡一點法子也沒有。
就這樣也不知站了多久，太陽已經下山，天色暗了下來。
賣米和賣菜的小販們也都將門關上，準備回家過年了。又過了些時候，漸漸的街上的行人已漸散去，只剩下寂靜的街道了。
老公公又失望又疲倦的踏著沉重的腳步，走回那積了厚雪的路。這時候老公公聽到寺廟傳來了敲鐘的聲音「咚！咚！」月亮也升上來了。
「寺廟的鐘聲響起，今年已經結束了。我希望明年會是個美好的一年。」老公公心裡默默的祈禱。
老公公一個人寂寞地走著，走著，好不容易才走到了村子附近。
當老公公抬起頭看到白天的地藏菩薩，雪又覆蓋了他們的頭。於是老公公伸出已凍僵了的手，開始一個個地為他們清除頭上的積雪，這時候的老公公已經餓得一點力氣也沒有了。
「菩薩啊！老公公今天一頂斗笠也沒賣出去，本想買些年糕來供養你們，可是現在已辦不到了。請你們要原諒呀！如今只剩下這些斗笠，如果不嫌棄，讓我來為菩薩們戴上去吧！」
老公公於是將斗笠一頂一頂地幫地藏菩薩戴了上去，並且將帶子系好。但是最後卻少了一頂，原來小老鼠們給的葉子只夠編成五頂斗笠，如今有六尊菩薩，這下可該如何是好?
六尊菩薩真夠老公公傷透腦筋了，五頂斗笠，六個菩薩，真頭痛。老公公終於決定將自己頭上的布拿下來。當他解下頭巾時，這頭巾已經雪給淋濕了。
「沒辦法，只好請菩薩委屈一下了。」如此一來六尊菩薩的頭可不必再受雪凍了，老公公於是蹲在地上，將雪揉成六個雪球，將它們一一的供奉在地藏菩薩面前，然後回家去了。
連自己的頭巾都給了地藏菩薩的老公公，頭上被雪覆蓋得白白的。他大聲的說：「老婆婆！我回來了！」
老婆婆趕忙從裡頭跑出來：「辛苦你了，老伴。那些斗笠全都賣光了嗎?」
「全部都脫手了。」老公公回答。老公公便將今天所發生的事情詳細的告訴了老婆婆，還擔心老婆婆會大發脾氣。
但是，沒想到老婆婆卻笑了起來，一點兒也不生氣，老公公感到很奇怪。
「這是好事啊！你做了這件好事我怎麼會生氣呢？外面這樣大的風雪，你一定會被凍僵了吧?快到爐邊來取暖吧，別凍壞了身子。」老婆婆說道。
這時，原本跟著老婆婆出來迎接的老鼠們，首先也是非常失望，但最後聽了老婆婆這話後，也就跟著笑了。
「這是一個沒有年糕的新年。」老公公對老婆婆和小老鼠們說。
結果，這一對老夫婦還是只吃些腌過的菜，拌著稀飯，咕嚕，咕嚕地迎接他們的新年。這時老公公又有新的點子了，他說：「雖然沒有糯米，我們也可以假裝現在正在做年糕一般。」於是他便用手掌拍著自己的膝蓋，老婆婆也假裝揉著年糕，開始學做年糕的動作來。
正在這個時候，忽然從外面傳來一陣陣「嘿喲！嘿喲！」的聲音。這似乎是誰在拉著雪橇，用力吆喝的聲音，老婆婆和老公公同時都聽見了。他們覺得很奇怪，像這樣寒冷的夜晚還會有誰在外面工作呢?不如出去看看。老公公正打算站起身來，忽然又聽見有人說話：「幫我戴上斗笠的老公公家在那兒啊?好心的老公公家在那兒啊?」
原來，這是今天被老公公戴上斗笠和繫上頭巾的六位地藏菩薩。他們拉著一輛很大的雪橇漸漸的往老公公的家走來。雪橇上面戴了很多的糯米、胡蘿蔔和蔬菜、味噌等等。
他們來到了老公公住的地方。
「老公公的家到了，好心的老公公就住在這兒。」菩薩們說完之後，說也奇怪，那一輛滿載著食物的雪橇便剛剛好停在老公公的家門口。
接著，菩薩們便將雪橇上的米啊，蔬菜啊搬了下來：「嘿喲！嘿喲！」他們有節奏的喊著。等這些食物都搬了下來，便又走回原路。
老公公和老婆婆便將門打開，可是在那一瞬間，地藏菩薩已經不見蹤影，只留下了雪橇的痕迹。老公公和老婆婆都被這些突來的事給嚇得目瞪口呆的不知所措。
眼前是那些堆積如山的食物。面對著地藏菩薩所賞賜的東西，老公公和老婆婆都虔誠的合掌膜拜。 「謝謝菩薩的賞賜，地藏菩薩為了幾頂斗笠而送的禮物，實在太厚重了，謊謝菩薩。」
老公公和老婆婆便和老鼠一家協力將這些禮物搬進屋子裡。這時候老婆婆便將那些積了厚厚灰塵的器具都拿了出來，準備做些好吃的年糕。
老公公與老婆婆吃了一頓非常豐盛的年夜飯。他們又把附近的狐狸，小熊、兔子也全都叫了過來一起享受這頓晚餐。
老婆婆的手藝是很棒的，只因為家裡貧窮，一直沒機會大顯身手，如今地藏菩薩賞賜這麼多東西，才有機會表現一下。小動物們邊享受食物，邊快樂地唱起歌來。他們就這樣又唱歌，又跳舞地迎接新年的來臨。
老公公和老婆婆非常感激地藏菩薩們所賞賜的食物，便一起帶著許多好吃的年糕和食物，冒著風雪，來到了菩薩的面前。
這回老公公和老婆婆便將那些食物，很恭敬的供養在各尊菩薩的面前。
老公公雙手合十，默禱著：「菩薩啊！多謝你們的賞賜，使我們過了個豐盛的新年！」老公公抬頭望著菩薩，那些菩薩們彷佛都微笑著一般。
我把這個故事作為2015年的新年禮物送給讀者。
這三周講的故事為：士兵的獎賞、尋找太陽、霍勒太太、帶斗笠的地藏菩薩。
2014年最後一周的周一下午，我們做了公立小學一年級期末的一張總複習題。數學的教學進度，比公立小學慢了將近一個學期。從做題情況看，計算題比較好，需要理解題意的題目，對於孩子們來說吃力一些。
最後一天的周三下午，我們午餐後在村裡的操場上玩，到到一點半，我們練了一陣武術，又去後面的樹林里拉成圓圈，2人一組玩了拍手的遊戲，然後自由玩耍15分鐘。2點半回到教室，休息十分鐘後，講了20多分鐘的故事。最後是發給每個孩子一小袋北京特產茯苓夾餅，每人一個水仙花球莖。期待在孩子們的照料下，盛開出芬芳美麗的花朵。
元旦晚上，我收到了北京天福園農場張志敏老師送來的2大箱禮物，來自養育12年的土地上結出的蘋果。我把這份饋贈分享給全校每位孩子和老師。精心培育土地，才能有最大的收穫，這收穫不是數量和外表上的，而是真正的無與倫比的收穫。身為老師所做的一切就是善待土壤，小心呵護。
