編者注：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為一年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁
親愛的家長您好：
這個禮拜我們進入了數學主課程，要認識數字2和3的循環。
認識二的循環時，孩子雙手拍膝蓋數1，雙手互拍數2，雙手拍膝蓋數3，雙手互拍數4……之後拍膝蓋的數字要用氣音數，最後藏到心裡數。這對孩子來說是很有趣的挑戰，因為一不專心就會數錯。
有些孩子很快發現這是在數2、4、6、8、10……。孩子都太聰明了，為了增加考驗的難度，後來也讓孩子試著用跳跳繩數，但邊跳邊數並不是一件容易的事，必須更加專註才行。
很有趣的是本來孩子可以邊跳邊數，一次就衝到一百的，卻開始出現頭腦打結的情況，特別是遇到要轉入20、30、40……等的時候，會進位錯誤。不過在這遊戲中仍然可以看到他們一次比一次更加熟練。
後來我們進入了三的循環。左手拍膝蓋，右手拍膝蓋，雙手互拍。如此循環著，對於孩子來說，難度似乎是差不多的，可能是因為專註力有鍛煉起來，很快的進入動作的重複韻律之中。但進入跳繩的時候，孩子邊跳邊數，比之前更常數錯，而且臉部常常出現猙獰的表情，看起來真是有趣。還好熟能生巧，多練習就進步多了。
孩子很厲害，後來他們可以分成兩組，在教室里坐著數，一組數2、一組數3，邊數邊拍，拍膝蓋時都不發出聲音，非常的專註而且不會被對方干擾到，真的是非常的厲害！！！一起數到102讓他們既開心又非常的有成就感。
這禮拜我們去戶外教學時，順路去拜訪了大水牛。本來水牛身上有三隻白鷺鷥的，我們決定要去獻唱”春天在哪裡”給他們聽，但是當我們試著靠近時，白鷺鷥很快就飛走了。到了大水牛那邊，孩子跟大水牛對望了好久，說牠的眼睛很大，角超級長。對牛唱歌，讓牛也開始慢慢動起身體向我們走進，孩子唱歌時有點嚇到的邊退後。
我只好跟他們說，牛聽你們唱歌很喜歡，所以想看清楚你們一點，於是孩子變得不再恐懼而升起了好感，開始去摸摸牛，也摸摸牠的角，還發現牠的嘴巴總是一直嚼來嚼去的。真是有趣的體驗，下次我們要去拜訪小黑羊喔！
戶外教學有許多有趣的體驗，相信都會搜藏進孩子的回憶寶庫里喔！
祝 喜樂平安
明佑
