「I have no surprise that our school is in New Yorker.」(我一點也不意外我們學校上了《紐約客》。)我談到華德福教育對文化的發掘和創新是當代所需求的，在中國，華德福教育有破冰的意義。
編者註：感謝李澤武老師的支持，欣然答應在hiwaldorf.com開設專欄，並授權我們代為整理和發布他先前的文章。
撰文：2014年5月24日 以下為刊登在《教育家》2014年9月刊的完整版
一
飛機離紐約肯尼迪機場還有一段距離，在舊金山到紐約的過夜航班上，我摘下眼罩和耳塞，睜開惺忪睡眼向窗外望去，底下一片白茫茫，飛機繼續下降，滿眼是雪。
下了飛機，在機場便利店買上一本《紐約客》，意外發現裡面有5000多字的文字，以成都華德福學校為例，寫了所謂中國中產階級新寵之教育選擇，總體比較積極。初踏紐約，看到新出爐的與我相關的學校的信息，總有些神奇。
沒膝深的大雪覆蓋一切，我提取了租來的雪佛蘭，在院子里折騰了好一會兒才順利駛上公路，馳進雪中的城市，一路上是電視上見過的似曾相識的鐵橋和建築，造型各異。這就是紐約，我踏著暴雪而來。
曼哈頓魯道夫·施泰納學校（華德福學校在美國或歐洲都習慣被稱為「施泰納學校」）成立於1928年，由一批有志於教育革新的美國人發起，它也是美國的第一所華德福學校，一年學費4萬多美金（約人民幣25萬），也許是世界上最貴的華德福學校，儘管只有兩幢相連的4層建築，沒有一寸綠地，但它所在的位置是全美國，甚至全世界最貴的地段之一，旁邊是著名的大都會博物館，以及億萬富翁布隆伯格市長的官邸。學校給我備的車位太小，於是我只好將車停到收費的停車庫，每小時10美金，不知算不算世界最貴。
二
Tracy老師從大巴靈頓地區坐了兩個小時火車，冒著漫天大雪在學校門口等我。所謂的學校大門就是一扇維多利亞式公寓門。一進門，就看到牆上掛著的孩子們的精緻作品，藝術氣息撲面而來。行政負責人茱莉熱情地向我介紹學校情況。這是一所中學校，以藝術見長，從七到十二年級，學生大約100人。由於學校場地十分有限，孩子們上體育課必須到附近的著名綠地紐約中央公園。除有華德福學校常見的木工、手工、泥塑等教室，學校更有兩個畫室，我們參觀時正遇上幾個孩子在裡面作畫。老師里有些頗有水平的畫家，畢業的學生也有好些成為了藝術家，有兩位在紐約設計圈內還頗有名聲。
參觀到十年級，孩子們正在上文學課。華德福高中課程完全是小班化，一個普通班級約30個孩子，他們常常被分成兩個組進行學習。學習是以專題和科目教學結合進行，並輔以選修興趣小組。學校上午的前兩小時是主課，以主題為軸心，比如「喜劇和悲劇」、「浮士德」等等，接著是被稱為Track class的固定課程，主要是進行專科科目學習，比如數學、寫作等。走進這個班時，老師正在講英國文學，老師介紹王爾德的作品，並請學生們指出作品的特點和自己的看法。
班級有十幾個孩子，老師向孩子們介紹了我，也介紹了《紐約客》的文章。
「Is real that Waldorf School in China?」(中國真有華德福學校嗎？)有孩子問。
「Yes，of course.」 (當然。)茱莉老師馬上答道，並且說到了《紐約客》。
「I have no surprise that our school is in New Yorker.」(我一點也不意外我們學校上了《紐約客》。)我談到華德福教育對文化的發掘和創新是當代所需求的，在中國，華德福教育有破冰的意義。孩子們認真地聽著，眼睛睜得大大的，因為中國對他們來說遙遠又陌生。於是， 我們就這樣開始了我們短暫的聊天，文學、歷史、哲學等等。兩小時的短暫訪問結束，我告別這所學校，大雪仍然下得紛紛揚揚。
李澤武在曼哈頓魯道夫·施泰納學校
