21， 孩子來園總是遲到怎麼辦？
尤其在冬天，8點半開園，來園的孩子遲到半小時，甚至1小時也是常見的現象。老師們苦口婆心勸家長早些把孩子送來，沒有用。
我在南方看到一家蒙氏幼兒園，8點入園，9點關門，如果家長9點以後送孩子來園，對不起，不接受了。
西爾維婭的幼兒園，每天早上7點半開園，到了8點45分關上大門。如果關門時，正好看到家長送孩子來，就等一下。或者這天早上，家裡或路上的確遇到麻煩，可以例外。如果是因為家長缺乏對孩子生活規律的要求，那就明天再見吧。西爾維婭說：「我已經等了1個小時15分鐘的時間，如果再晚到，我不斷的停下手中的工作去接待孩子，對我的工作很乾擾，也影響孩子們的玩耍。」
北京有個華德福園，8點半開門，9點關門。如果家長晚於九點到達，就帶孩子在外面玩一會，等到室內自由遊戲結束，再把孩子送來。這也是一種辦法。
我們中國人常常覺得不好意思拒絕，難以開口。西爾維婭建議，可以在入園前，把按時到園作為家長須知寫進去，請家長當面簽字，確保他們知曉。
22，閉園時家長、孩子不願離開怎麼辦？
說好下午5點閉園，家長來園後，見到老師總想問問孩子在園裡的情況，或者想聊聊天，有時孩子玩得起勁，不肯回家，家長之間又開始聊天。這樣老師就得陪同，往往到了5點半也無法結束一天的工作。
西爾維婭說，家長來接孩子回家，如果想知道孩子在園裡情況，另外再約時間。也可以用個小鈴鐺，用鈴聲來提醒家長帶孩子離園。
每周一早上，西爾維婭會把一周的安排張貼出來告訴家長。這樣可以免去許多的口舌。有的家長建議給每個家庭發一份每周安排，西爾維婭回答：「為了節約紙張，保護環境，麻煩你自己看通告欄吧。」
老師是普通人，需要學會保護自己，如果太勞累了，會影響照顧孩子。
23， 如何滿足不同年齡孩子的需求？
在英國愛貝幼兒園，主班老師克勞迪婭（Claudia）用華德福的方式來達到當地政府的辦園要求。她每天要給每個孩子寫報告，要寫每周的計劃、每學期的計劃，她寫的計劃還要符合政府的要求。期末要給每個孩子寫評語。合法註冊的幼兒園要接受政府的要求，哪裡都一樣。
我在她的園觀摩了半天。晚上我到她家去拜訪，問克勞迪婭：「班上孩子的年齡不同，你怎麼滿足他們不同的需要？」她說：「在某些事情上我會徵求孩子們的意見。下周一的烹飪活動，你們想做什麼？孩子們說想做檸檬餅乾。我會問需要哪些成分？今天戲劇扮演，我問孩子們，你們想在戶外做還是室內？他們想在室內，好的。怎麼分配戲劇服裝？一位孩子建議，可以把服裝放在箱子里，蓋上蓋子，每個人伸手去摸。摸到哪件就穿哪件。這個主意非常棒！我採納了。這樣的方式可以培養孩子的自信、自尊。大孩子看到自己的一個想法如何實現，小孩子學習怎樣說出自己的想法。在園裡，大孩子還可以幫助小孩子穿衣、脫衣、脫鞋等。老師給大孩子多一些的事情做，比如擺放碗筷、收拾桌子、搬運東西等。我們在樹林散步時，我會告訴大孩子這是什麼樹。在班上我會問今天多少孩子？多少成人？總共多少人？」
克勞迪婭還說：「我每天看新聞，我覺得美國的前任布希總統就像幼兒，『這是我的，不許你拿！』現在的社會存在很多的問題。孩子是我們的未來。幼兒園裡學到的分享、遵守規則，會影響人的一生。比如爭搶玩具，在老師的引導下，孩子慢慢懂得學會等待、商量、分享。」
24，如何滿足男孩子的需要？
男孩子通常力氣大，精力旺盛，4歲之前，男孩和女孩的差異還不是很明顯，到了5歲左右，男孩明顯比女孩好動。華德福園裡的娃娃、動物、小木塊等，不足以挑戰他們的力氣。我在英國的華德福園看到，上午的室內遊戲，有幾個精力太旺盛的男孩，老師就讓他們在戶外活動。
我曾在一個華德福園看到有十個大沙袋，男孩們搬來搬去，壘起來，站上去，可以玩出各種花樣。我讚歎老師給孩子們提供的沙袋，沒有想到老師說是看我的書上學來的。我想起來，美國的卡洛琳老師來園指導，她建議我們做大沙袋，我們做了4個。孩子們玩得很好，他們還把沙袋放在背上在地上爬。但做上10個大沙袋和4個效果又有不同。此後，我去別的園會強烈建議給孩子做10個大沙袋，還可以做一些不同尺寸的沙袋。沙袋裡面裝沙子，非常重，但又很安全。老師做的時候要用三層布，確保沙子不會流出來。
小的時候，我需要幫助家裡搬運煤球，住在農村的孩子需要幫助家裡干很多的農活，比如撿柴。現在我們的生活太舒適了，想找點力氣活給孩子干，絞盡腦計不太容易發現。我想到幼兒園訂購的米面蔬菜送到門口，可否請大男孩們把它們送到廚房？
其它能夠滿足男孩的活動，請大家一起來想。
