编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为四年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页
亲爱的伙伴您好：
我们在西游记的旅程，已经进入第四十八回，厚厚的一本书讲了快一半了，我自己都觉得点点滴滴的力量很神奇。这个过程中孩子们有许多的进步，例如：孩子的文字与口语表达能力都大幅提升，有生妙逗趣的问答类型，也有脉络清晰的细致描绘。
最近我已经把主持重述故事的任务完全交给孩子了，他们掌控大家发言的能力都很不错，我在旁边看着每个人的样子也会忍不住为他们喝采，我在教室里面变成了观众。除了观察他们每个人的特质，我也为语文课加上一些增色的调味料，就是带他们喝东方美人茶。他们拼故事时，我倒茶给他们喝，变身茶馆主人兼说书人。
当然这是之后地方探究课介绍的新竹地区膨风茶的铺陈，也让大家感受到语文课可以诗情画意茶香伴~
除了西游记的介绍，每天早上我都为大家念张曼娟成语学堂的“胖嘟嘟”一篇，透过故事中一样是四年级小学生的主角小光寻找爱犬的情节，每天介绍一个成语典故，希望孩子能更能够更浸淫在语文的智慧之中，当然还有另一个目的是为人与动物课程做准备。
这学期开始我每个礼拜都看着孩子上优律思美课，许多以前上师训课的回忆涌现起来。因为当时我觉得优律思美神奇的地方就是几何学的基础可以跟音乐的结合在一起，而且那时我们大人都不一定可以走得对。也是因为孩子们长大了，所以优律思美课程变得更有挑战性，在丽真老师的教导下他们也真的走得很好呢!我很欣喜的看着他们在乐趣之中成长茁壮。
祝 喜乐平安
明佑
