编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为三年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页
亲爱的伙伴您好：
于孩子来说这应该非常的精彩一周，我们在星期三这一天已经搬家到隔壁的二楼啰！这个搬迁的过程，就在当天完成，我真的非常佩服这些有力量小帮手，不仅行动快而且很能合作，我们也让教室所有的东西就定位，开始我们的新天地！
这个礼拜我们让神话故事告了段落，听孩子们拼凑故事，大概可以知道他们最感动的情节是什么？他们对于孝顺的大舜，即使没有得到父亲与后母的对待，仍然能好好孝顺他们，并照顾同父异母的弟妹内在心里升起了钦佩与赞扬！
大禹治水是秋学季一个月的语文主课程的最后一个故事，大洪水造成的不便的灾难情节，还有大禹父亲和大禹的付出，很合他们的心理胃口。最后大禹得到了一尺两寸长的玉简帮助他治水，加上之前介绍神话中各种介绍度量衡的器材，刚好带他们延伸进入数学主课程。
这几则故事我都带着孩子进行打油诗的摘要，鼓励他们试着去创作，五天里面有四天都是创作到最多三句就卡住，星期五时孩子终于合力完成了四个句子的创作:尧帝想找孝顺人，舜是他的继承人，后母嫉妒想害人，舜变凤龙不醉人。真的是很可爱的句子~
星期四有印度的华德福家长来参观我们的学校，也表演超神奇剪纸艺术给孩子看，艺术家用间单的英文，带有图像的边说边剪，我发现孩子的英文能力真的不错，能听懂也能回应，接连不断的惊呼声，让孩子的心理有愉悦的滋养，想必让孩子留下深刻的印象。
祝 喜乐平安
明佑
