编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为三年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页
亲爱的伙伴您好：
这个礼拜我们投入凉亭屋顶的修缮中，孩子们充满活力的不停工作。巨完所有的竹子之后，我们也用剉刀把巨过的地方都磨过，希望孩子每个过程都能细致的做到对材料的感谢与为拿取材料的同学着想，别被刮伤了。
之后要做的便是拆掉屋顶，而其他的孩子则轮流挖地基。拆屋顶的一组人马，一个负责用刀子一着顺序切掉绳子，另一个人要扶好梯子，守护在上面的同学，并随时提供协助，拿取工具或接拆下来的材料。当初决定要修屋顶，是安全性的考虑，而孩子们发现拿下来的竹子有些已经腐朽，也住了虫子进去了。就更让他们觉得这件事是很有意义的。
挖地基的孩子，要下挖四十公分，他们挖一阵子就会拿尺来量进度到哪边?最大的困难是挖到大石头。小石头都让孩子们自己克服了，但这一颗长度将近三十公分，厚度将近十五公分的石头，真的是让我们卡住很长一段时间。最感动的是孩子们都只想着要克服困难，没有放弃的念头，只有无法向下时不知所措的反应。在我的协助下，又是榔头又是用竹竿使用杆杆原理，松动之后，是像拔萝卜一般让孩子在背后拉我几次之后，才把石头拉出来。那一刻孩子充满欢喜与感动，而地基也瞬间接近目标。
我们还有一组人要协助把竹屋顶架起来，这个过程要依据之前测量的数字接竹竿，完成之后，我和我们全部的孩子一起合作把屋顶抬上去固定好。大家都发现刚刚好，表示我们测量得很准确。之后我就用电钻把竹竿做最后的固定，而孩子开了泥土工厂，把挖开的地基埋好。孩子真的很能在想象世界中自得其乐，泥土工厂的工人脸上都很快乐呢。
最后就是上梁的仪式了，我们一起扶着最粗壮的竹竿，在我带着孩子们一起念完祈祷文之后，我用电钻固定住，就大功告成了。那要用什么遮阳呢？ 我们决定要在上面铺上白色的胚布，而下礼拜会找时间用染布的蜡笔把孩子的设计图和学校的标志画上去，最后再用熨斗熨过之后，颜色就不会掉了。
这些一起做工作的时光，对我来说也是生命中很难忘的回忆，很感谢孩子们，因为他们我才以机会有更多的学习。
这星期五我们已经回到西游记的主课程，孩子们超级兴奋的，他们很期待被赶回花果山的孙悟空可以回来救师父，我们又要在“接下来发生了什么事，明天再告诉你的”惊叹声中学习啰！
祝 喜乐平安
明佑
