圖文提供：春之谷學院（網站）
童話是代代相傳的口頭敘述故事，通常充滿了神秘色彩，講述（主人公所經歷的）神奇試煉、追尋與轉變。
不過，這些故事最初誕生在孩子的內心深處，他們希望身邊最親近的大人能讀懂自己心中的這些故事，並把它們給自己講述出來。
在香甜的熟睡中，這些故事就是夢之影。因此如果孩子在睡前聽過這樣的故事，就會為進入香甜的熟睡和夢鄉做好準備，第二天睡醒後內心也會因此充滿活力。
——川手鷹彥
童謠▪童話▪心靈治癒工作坊（川手鷹彥心靈治癒系列工作坊第一場）
時間：2015年3月10-12日（周二、三、四）
主講老師：川手鷹彥（Taka）
地點：鳳凰嶺
費用：1500元（提前一周繳費1200元）
報名：請發送簡訊至13520805120（王老師）（註明：Taka第一場+人數+姓名。）
郵箱：zhangjr2003@qq.com（王老師）
諮詢電話：18911270590（陳老師）
【每日流程】
3月10日，周二
- 9:00-9:40 童謠兒歌
- 10:00-12:00 童話的意義和重要性（以《白雪公主》或《白蛇傳》為例）
- 13:00-13:30 言說藝術練習
- 13:50-15:30 童話的原型和起源（以《路上的蛋糕》或《三隻小豬》為例）
3月11日，周三
- 09:00-09:40 童謠兒歌
- 10:00-12:00 故事中的歌曲和節奏（以《耳鳴的和尚》為例，對自閉症的孩子特別適用）
- 13:00-13:30 言說藝術練習
- 13:50-15:30 有矯正(cure)而非療愈（healing)效果的故事（以《大象的夢》或《海豚和獅子》為例，對心靈受傷/失落或需要媽媽的愛的孩子特別適合）
3月12日，周四
- 09:00-09:40 童謠兒歌
- 10:00-12:00 動物故事, 從童話到戲劇（以《山羊的頭》為例）
- 13:00-13:30 言說藝術練習
- 13:50-15:30 從童話到戲劇，總結
【川手鷹彥（Taka）】
1957年出生於日本東京，人智學演講藝術家&治療教育者，戲劇家，兒童故事、隨筆作家。1970年代初留學美國俾斯麥州立學院，以最優學生畢業。1988年，作為演員進入歌德大殿舞台劇團，後進入歌德大殿戲劇與演講學院學習人智學言語藝術、戲劇以及治療教育。川手老師是高塔老師的至交與多年的合作者，其合作領域涉及戲劇、表演以及共同工作坊。我們都叫他Taka老師。自1989年至1992年，Taka老師在歐洲歌德大殿演出、導演並參與多齣戲劇作品。1991年受邀於「為有特殊需要的兒童與青少年的豪斯•阿德里治療與教育機構」，從事為兒童的德國古典敘事曲和抒情詩工作，並作為語言教師為他們提供治療。
1993年，Taka返回日本，建立了藝術與言語治療機構「藍山」，自此開始在日本實踐本土化人智學演講藝術的工作。致力於演講藝術與日本傳統的俳句、能劇結合創新的探索。2000年至今，Taka分別在沖繩、東京以及北海道創辦了適合當地文化特色以及需求的華德福學校以及藝術與言說治療機構；並於2012年成立「花之家」基金會，這是為有發展障礙與其他特殊需要的兒童提供無償服務的機構，擔任代表董事一職。Taka老師也是將魯道夫•施泰納的言語藝術進行系統性日本本土化的第一人。近年，除了定期督導並參與自己創辦機構內特殊需要孩子的日常教學外，塔卡老師還在日本、德國各地的大學及高中教授藝術與治療教育以及戲劇課；同時還作為作家出版多部治療教育、兒童故事的書籍，其文字作品涉及戲劇、故事與傳說、教育論文與隨筆。
2014年4月份，Taka老師首次來到中國，將他多年實踐言說藝術治療教育的經驗介紹給我們，同時也期望對中國本土化的言說藝術有所幫助。2014年9月，Taka為春之谷學院全日制學員講授第一期人智學基礎課程，2014年12月，川手鷹彥主講春之谷第一屆第一期治療教育者培訓項目，並為春之谷學院全日制學員指導戲劇。
