編者注：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為四年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁
親愛的夥伴您好：
經過了很長的暑假，終於又和孩子們見面了。升上了四年級的孩子，看起來長得更茁壯了，更讓我欣慰的是，他們都有著喜悅安詳的眼神，對於學習充滿了熱情！
新的學年我們有加入新的老師與課程，因為世瑾老師請事親假，所以我們由資深的外國英語老師Nelie來教孩子，並與五年級並班上課，孩子對她很有印象，因為他們一直記得之前來照海拜訪，脖子上掛著太極圖案的外國女士。優律思美課由麗真老師親自教學，也是與五年級並班上課。我在英文課看到孩子們與老師有很好的互動，也很自然的跟他交談，英文老師跟我說，他們很棒，面對英文很自然，一點都不害怕。而優律思美課，開始許多有挑戰性的練習啰！
另外新增加的課程是書法，由朝煌老師來帶領他們。第一次上課時，老師為孩子們介紹了文房四寶，說明了這學期要進行哪些課程，也讓孩子欣賞許多老師自己書寫的作品，並且做了開筆的程序，每個孩子有一隻大楷與小楷的毛筆，希望他們學會正確使用，也要愛上書法喔！
回到我們四年的主課程，我們在第一天介紹新的形線畫進度，進入立體作圖的領域，之後我們又繼續西遊記的旅程。講述孫悟空大戰紅孩兒時，悟空差點死掉的情節，孩子們的眼神黯淡了下來，還露出不知所措的表情，真的覺得他們很入戲。當然我們要繼續讓孩子進行創作，也覺得他們語文的書寫與表達能力在躍升呢！
另外一件新奇的事情是做客家獅子頭，秋學季的每個禮拜三我們都要去芎林下山村做舞獅，跟七十多歲的老師傅用古法製作，所以是一個很大的工程。從用泥土加上板模做出泥磚開始，所以我們第一天都是做粗重的工作。看孩子們釘板模，還要捆鐵絲，最後再填上攪拌後的濕泥土，就用掉很長一段時間了。我們用最後的零碎時間做了獅子尾巴，時間的運用很有效率呢！下次就要開模雕刻了~很難想像做舞獅為什麼要這樣吧！就讓孩子在日後為您娓娓道來。
祝 喜樂平安
明佑
