活動

【成都】第二屆國際人智學建築&藝術(TAA)課程:第一模塊報名中

Johannes用他自己的方式去建構施泰納的建築學,把精神帶入到建築中來,他相信,一個在精神層面美的建築,會與建築裡面的人「更高級的存在」產生共鳴。 天府嘉元森林學苑 「我們工作和生活的物理空間能對我

專欄

校園霸凌

當加害者、被害者雙方都沒有力量,才要霸凌;父母自己(對孩子)不知所措,才允許霸凌──霸凌現象頻仍,是被社會集體的無力感造就。 作者:陳琪瑩 撰文:2017年8月7日 當孩子無法思想出思想、情感出情感、

別人的學校

美國陽光山華德福學校

學校:科羅拉多州陽光山華德福學校 註明:視頻(地址)及配圖來自其(官網) 學校位於美國科羅拉多州博爾德紫羅蘭大道999號。 學校創建於1983年,當時有超過80位從幼兒園到四年級的學生。學校是一家非營