觀點

孩子需要什麼?——華德福教育學對於學前幼兒教育與培養的目標設定

「一個社會靈魂的顯現,就在於它對待兒童的方式與方法。孩子們的幸福康樂應該成為衡量我們成功的基準,他們在任何社會中都是最敏感脆弱的族群,同時也是這個社會最大的財富。」   —— 納爾遜·曼德拉 編者註:

活動

【西安】讓數學更有意義——全國華德福六七八年級數學教研會通知

主辦方:中國華德福小教論壇(CWF) 承辦方:西安華德福學校(圖文提供方) 時間:2015年2月11日—13日(三天) 曾幾何時,我們被教育「學好數理化,走遍天下都不怕」,數學教育之重要性足見一斑,然

新聞

美國中小學特色學校研究——以華德福學校為例(下)

華德福學校重視教學藝術化、強調藝術素養和批判性思考能力的培養,實施藝術化、個性化和平衡發展的教育理念,包含著美國當前基礎教育改革所缺失的精神,所 以它才能夠在美國主流學校教育空間下得以發展,但同時,公

新聞

美國中小學特色學校研究——以華德福學校為例(上)

施泰納認為藝術對人類的健康生活以及文化的發展和維繫具有非常重要的作用,教學藝術化才是真正的教育科學。 編者註:本篇原文為論文格式,刊發時為便於閱讀,省略了摘要及關鍵詞;同時為保持人名的統一性和規範性,

活動

2015年春季「西安華德福中小學教師培訓」報名啟動(含須知及報名表)

編者註:關於本期培訓更多信息,請閱讀:致「西安華德福中小學教師培訓項目」的全體學員 親愛的學員: 2015年春季「西安華德福中小學教師培訓」項目今日起正式開始報名!本期培訓,我們歡迎所有曾參加過本培訓