不要（經常）回答你孩子問題的七個理由！

「當你把孩子的問題反拋給他並使他加入到談話中時，你在幫助他學會回答自己的問題。你還要幫助他進一步接觸更具挑戰性的問題。獨立思考的實質是提問並回答我們自己提出的問題。」

作者：Kim Allsup（科德角華德福學校主班及園藝教師）
翻譯：一坨媽
原載：ChildrenGrowing網站  2014年7月15日

孩子在童年時代提出的那些有關事實或人生觀的問題，其實有點像在要求你給他們幫點小忙。

「媽媽，你得幫我拿一下背包。它太重了。」

「爸爸，我找不到我的外套。你幫我找一下好嗎？拜託，拜託啦。」

當然，你不想忽視你孩子的請求或問題。父母有時必須得回應孩子的小要求或小問題，比如這種時候：如果你不幫孩子找他的外套，他可能就趕不上校車了。然而，其它的一些問題和請求其實是鼓勵孩子自己思考或動手的機會。在面對某些問題時，把問題反拋給孩子常常可以獲得更多東西，比如你把她那個有爭議的、「沉重的」背包交給她自己背。

以下是七個可能會讓你拒絕回答孩子提出的下一個問題的理由：

1. 你希望你的孩子成為一個有創造力的思想者和問題解決者。

我和一個三歲孩子說到我認識一個自己蓋房子的人以後，我們展開了以下對話。

孩子問，「自己是怎麼蓋房子的呢？」 我本可以向她描述伐木、削木的過程，並向她解釋如何建造一座房子。然而，我的回答卻是「你是怎麼看的呢？」 她以提出的另一個問題來回答我：「你是怎麼蓋屋頂的呢？」 我問，「是你的話，該怎麼做呢？」 「光著腳」，她回答道。我說，「你是認為如果你光著腳，就能在屋頂上站穩並且不掉下來嗎？」 「是的，」她說，「如果碎木片扎進我的腳，我會用一種特殊的刀子。我以前被碎木片扎過。」

當我把問題反過來拋給孩子時，她把問題縮小到蓋屋頂遇到困難這個層面上（從傾斜的屋頂上摔下來），然後她想出解決辦法（光著腳），並且意識到這會造成第二個問題（碎木片扎進腳），之後她想到相應的解決辦法（用特殊的刀子，大概是一種帶鑷子的摺疊刀。）這時，一個稍大點的孩子加入了我們的對話，他說，「我覺得你可以在屋頂上穿運動鞋或者工作靴，這樣你就不會滑倒，碎木片也不會扎進腳里。」

對於年幼的孩子來說，參與到充滿想像力的解決問題的過程比找到實際的答案更加重要。當不同年齡的孩子在忙於回答他們自己的問題時，如果你認真地聽，你會發現孩子們思想的現實性是隨著年齡的增長而增強的。

2. 你希望你的孩子更獨立。

當孩子最初學步時，我們會期待這樣一些時刻：他搖搖擺擺地尋求平衡，咯咯地笑著；他沒有扶任何東西就能穿過房間的地板；一直到他最終學會獨立行走。在邁出第一步前，他一直用一隻手扶著牆壁或是傢具等支撐物探路，為他真正獨立走路的那天做著準備。當你的孩子在學習如何進行對話時，他也在經歷類似的過程。在這種情況下，你要幫助他。你可以先從反問他自己提出的問題開始。

當你把孩子的問題反拋給他並使他加入到談話中時，你在幫助他學會回答自己的問題。你還要幫助他進一步接觸更具挑戰性的問題。獨立思考的實質是提問並回答我們自己提出的問題。

3. 你希望你的孩子明白你會傾聽。

所以，聽吧！真正地傾聽。不要糾正他。也不要表揚他。讓你的孩子知道，你會把他/她說的所有東西放進心裡，並且不會批判他們。

你的開明會鼓勵孩子的創造力。孩子幼年的時光看起來過得很慢，也許某天，眨眼之間，你會發現你的小寶寶已經變成十二三歲的青少年，那時你會驚嘆，時間怎麼會過得如此之快。你會希望他/她能夠和你聊聊天。如果此時，碰巧她期待你聽聽她的傾訴，並且不會對她加以批判，那麼你也許有機會聽到她內心最深處的秘密和她遠大的理想。

4. 你希望你的孩子成為一個自信的演說家。

將問題反交給孩子是一種鼓勵他們發表深度見解的方式，對於害羞的孩子尤是如此。如果你的孩子只是一臉茫然，那麼你就逐步地把她帶進談話中。「這事讓我感到很困惑。讓我們一起來想想，看看有沒有什麼解決辦法。」 你鼓勵孩子去思考、去解釋，這樣會幫助孩子學會站在自己的角度去思考、發言。通過與父母分享想法來解決問題的孩子，實際上是在練習學校中參加課堂對話所需要的技巧。

5. 你想讓你的孩子學習交流的藝術。

研究者告訴我們，當學生參與到晚飯時的聊天時，他們的成績提高了，同時，使用毒品的可能性也減少了。我猜測，一天中任何時間的對話都會起到相似的效果。然而，按慣例來說，家庭晚餐時間通常是談論重大問題的最佳時機。那麼，選擇與孩子對話交流的時間時，優先考慮家庭晚餐時間吧。

6. 你想要鼓勵你的孩子體驗奇妙經歷。

你常常會遇到使你驚訝的問題。這些問題值得你放慢手中的事去好好思考。暫時停止你的洗碗工作。延遲一下你的休息時間。抓住那些能將你帶回兒時奇妙經歷的時刻。

7. 你喜歡聽你孩子說話。

他們的話語可愛又聰明，使人感興趣，充滿創造力而又讓人意想不到。你會回答你孩子提出的無數個問題。但有時你只是微笑著對他說，「你是怎麼認為的呢？」 用心去傾聽這些問題，這些能夠創造奇蹟、解決問題或是展開對話的問題。把這些問題反拋給孩子，然後享受接下來發生的事情。

想像一下：孩子的好問精神就像是一片寬廣的天空。

把孩子的問題反拋給他們自己，你準備好了嗎？不要著急。等孩子通過耐心思考或實驗並輔以你的小小幫助，而有能力提出一個恰當的問題或話題時，你再真正付諸行動。