观点

【台北】草山泉亲子共学记事

切蛋糕囉 !

从小在团体共学,同伴的影响,浅移默化增进孩子的体力与耐力,是父母给孩子,到了老都能收藏的珍贵宝藏,就现阶段而言,孩子动的够多,才能静的下来。

编者注:非常感谢来自台北的一位妈妈,蔡小育的悉心分享和欣然授权,自知在这么美好和温暖的画面背后,有无法计数的付出,希望她们澄澈的,为孩子的心,可以给华德福社群的朋友们带来启发和鼓励。需要特别说明的是,在编辑过程,我们仅对标题、标点做了调整(增加了简体),原文图片较多,少部分图片未能刊发。再次感谢。

本文由作者授权本站刊发,未经许可,严禁转载

作者:蔡小育(FB
撰文:2015年10月30日

有人问起,为何我会喜欢华德福,在老大幼儿园听闻了相关讲座,深深被华德福教育吸引与好奇,身为传统长男的媳妇,肩负传宗压力,暗自期许三个女儿们,能有勇气与毅力,追求自己向往的人生,未来能够照顾自己的身心灵,无论何时,都能感到心灵自由、开阔与平和。就大环境不要输在起跑点,传统智力教育氛围而言,感觉应该只是想想,一但接触后,我觉得好像是可以实现的愿望。

观察到东方的老人,很容易老年痴呆,或过着不受尊重的病床生活,而西方的老人,为何到八、九十岁,依然活力充沛,四处工作,受人敬重。开始研究西方教育系统与背景,对幼儿工作与游戏的重视,生活习惯与礼仪之养成,立法不让幼儿们提早学习与读写。而学龄孩童体能、美感与道德养成的努力,在孩子成长过程中,建构身心灵完整的教育感到向往,我也很希望能在环境受限于传统教育制度下,能找出孩子的路。

刚开始参加简单父母经读书会,从简化环境、简化思维,与生活和教养的改变,面临大家族与朋友们的不解,很感谢丈夫对我的扶持与排解。

遇见相同理念又各有专长的妈妈们,在家务之余,也跟着大家一同为下一代的未来齐心努力,过程中丈夫惊艳我的灵性滋长与内在的变化,也希望我们全家都能一同成长。

共学前

我们会邀请热心的家长,协助整备共学当天所需,这个月初前往B&Q买木板并裁切,以供亲子做湿水彩画板,并磨平画板四边;前往买布……,车缝当天使用之抹布,借用与搜集木工以及相关器具,以装钉各式层架等等,每个角落都是家长们的用心,一点一滴逐渐建构孩子们的天堂。

户外散步

一直是孩子的最爱,能让孩子们在大自然放养,和大声的嘻笑,对母子来说都很放松。

上周的自然日,有的家长觉得孩子可自行走完这么长的十八圳步道,觉得很不可思议,平常走没几步就吵着要抱了。

从小在团体共学,同伴的影响,浅移默化增进孩子的体力与耐力,是父母给孩子,到了老都能收藏的珍贵宝藏,就现阶段而言,孩子动的够多,才能静的下来。

孩子总是能在我们意想不到之处找到惊喜,像这次孩子们发现餐桌食物的来源,路边农庄的丝瓜棚,友善的农地,串联安心的食品,大人与小孩,也能从每一口食物当中,体会当下吃的感受,接收食物的讯息。

找到路旁的小丝瓜

找到路旁的小丝瓜

你觉得蝴蝶在传递甚么讯息呢?

你觉得蝴蝶在传递甚么讯息呢?

湿水彩的准备

请大家协助裁画纸,并将四边剪圆角->将约莫8开(A4)日本水彩纸放于水盆中泡湿,之后放在画板上面->

红色透明水彩颜料比水,约莫1:2(一张湿纸试画浓度)->分送颜料给每对亲子(收集之布丁玻璃罐)

请每位准备拿出18号平头水彩笔->请孩子协助于罐子装3/4的水(收集之酱瓜玻璃罐)来洗笔->准备抹布,以备擦干画笔,与擦净画板。

请孩子协助于罐子装3/4的洗笔水

请孩子协助于罐子装3/4的洗笔水

将颜料等罐子放亲子画板中间->把洗笔罐放在抹布上方->抹布放颜料罐上方->亲子画笔置于抹布上。->开始说故事与唱歌,老师亲自轮流将画笔,敬虔的交付每一位手上。

有时父母们为了孩子很忙碌,也许就忽略了对每件事的态度,但还是会牵动孩子的内在的,最近坐公交车时,遇到小插曲,微笑着注视上车的孩子们,遇到认识的孩子上车时,叫我滚开,我有点惊讶,到站下车时,我还是微笑着叫出他的全名向他挥手,正站着嘻笑的他,马上惊讶地躲在椅背后,我专心抱着孩子赶紧下车,没看到他和我挥手,之后很委婉的提醒家长,可能要关心一下孩子,也非常感谢家长与孩子,能够诚恳地响应我,但我没追问是孩子因为模仿同学,还是需要靠强烈的字眼,来吸引旁人注意。

老师示范

老师示范

最后请孩子协助清理善后,并将作品写上名字,晒干画作,待下次共学再将作品领回。

请孩子协助清理善后 参与日常的工作 对生命觉有良好的影响

请孩子协助清理善后 参与日常的工作 对生命觉有良好的影响

晒干画作

孩子尝试加入团体的自由游戏

孩子尝试加入团体的自由游戏

老师以木块做为想象的偶,展开一场惊喜又温馨的石头汤偶剧。

老师以木块做为想象的偶,展开一场惊喜又温馨的石头汤偶剧。

说演故事、角色扮演,对积极的记忆与生命觉有密切的关系,一般华德福幼儿园,同一个故事,可持续说演三至四周。
亲子共同完成的点心

食物的讯息

进食的时候,食物、饮品、周围的气氛,都会带给我们种种讯息,令我们开悟。难怪有智慧的人早已说过进食是一种祈祷,也是一种静心(冥想)。凡是任何对象都会传送讯息,所以种田者、收割者、运送者、买卖者、厨师、端菜服务者,都不免将自己的状态感染食物,传予进食者,因此食物的来源是值得讲究的,保证吃出身心灵的健康,若大人能试着放慢脚步,开始于进食前,观想每个食物的生命过程, 对社会和大自然的环环相扣,也会有真心的领悟,油然而生的赞叹与满足感是无与伦比的。

散步时惊呼,一户民宅养一只好大的象龟,此时大伙已感到明显的秋意,纷纷加上外套 。

从”12感官”书中提及,小孩最善于模仿的,他们会完全吸收周遭人事物的特质,留下深刻的印象,最需要与真实与诚实的连结,强调让幼儿多参与实做的工作如:打扫 、 清洁、烘培与创作体验真实的天然素材,减轻环境生态的负担,也能关心和了解生活中的物质与活动。

所以华德福幼儿园老师像牧师(包容与循循善诱)—国小像艺师(师徒制代领着孩子做)—国中以上像巫师(让孩子好好实证这个世界)。

进入教室,马上被桌上的摆饰,吸住目光,感谢用心准备与布置庆生会的妈妈们,有的将压箱的烛台与餐具带来,有的协助采买,有的协助布置,有的协助打扫,有众多的力量集结,才能有美好的图像呈现。

感觉好像逐渐迈进史代纳博士所谓理想的三元社会,是取资本主义、共产主义与乌托邦概念三者合一的远大理想,但其理念说穿了就只是法国大革命所倡导的,自由、平等、博爱 。但连结到现实社会中就是追求

  • 思想(文化)的自由
  • 人权(政治)的平等
  • 物质(经济)的博爱

推荐文:我在家执行三元社会的制度,你呢?(阅读

集体创作

晨圈后,老师带大家共同创作寿星的礼物,每个人做一只羊毛小天使,大家都非常专注投入创作的气氛很美,孩子们看到也想再做一只回家收藏,最后将小天使一起圈成吊饰,送给寿星,每位妈妈看到都忍不住和天使吊饰拍照,大家都很羡慕寿星,也很喜欢大家一起合作,完成一件作品的感觉 。

合力组装吊饰

合力组装吊饰

庆生会

可参考我之前写的步骤与故事内容(地址

从布置生日桌时,孩子们就满心期待的围上来看,这次老师说的是有关送子鸟的生日故事,接着请母亲分享寿星的故事,并邀寿星点蜡烛,接着送大家合作完成的礼物,以及有的孩子在家准备好的礼物后,就切蛋糕啰 !小寿星亲手奉上蛋糕与自制饮料给大家 。

邀请寿星点蜡烛

邀请寿星点蜡烛

送上大家合力完成的祝福

送上大家合力完成的祝福

好欢乐的气氛

好欢乐的气氛

雨中散步

有家长询问合适的华德福教育入门书籍,老师推荐有兴趣的妈咪们,可先自行阅读许姿妙医师所著《病是教养出来的-第三集-12感官之初阶感官》,许多孩子的各种疑难杂症与触觉、生命觉、运动觉和平衡觉四种感官的守护有直接的影响关系。

此外,以下三本也是浅显易懂的入门书籍,提供给大家作参考:

  1. 给彩虹桥上孩子的见面礼(旺旺出版社)
  2. 地球上的天堂(旺旺出版社)
  3. 华德福的幼儿教育(天下)

落叶缤纷,鸟语花香,四季轮转,滋养孩子的各种感官,特别是生命觉。

询问了大家意见,通常小雨也希望孩子们去走走,孩子们都一致,风雨无阻,穿着雨衣,也要晨间健走,由此处可发现,对12感官与意志力的培养,也会有着关键影响喔!

孩子将雨伞伸到水里感觉一下,是触觉的延伸,像走累了要休息,口渴了要喝水,都是生命觉的基本能力。

若喂养动物,和动物玩耍,能滋养孩子的触觉与生命觉。

即兴改编 河边一只大白鹅 儿歌

即兴改编 河边一只大白鹅 儿歌

田间散步、农耕、园艺等等,跟大自然的互动经验,对生命觉等感官的开展,有很大的帮助。

大家很好奇 马粪发酵会变高温

大家很好奇 马粪发酵会变高温

第二个月晨圈有一点点的不同

第二个月晨圈有一点点的不同

若能每天晨圈律动,能滋养孩子的各种感官,也可依孩子需要加强的动作,设计晨圈。

这周下雨 移到室内用点心

这周下雨 移到室内用点心

感恩惜福的谢饭歌

注重感恩的犹太人,在生活中养成用感恩的心领受的礼俗,进食之前,常先向上帝祝谢后才享用。这正是谢饭祷告的起源。

有饭吃是并非必然的幸福,有个身体去享受,有其他人相伴亦是大福气。如果我们处处懂得感恩(例如感谢太阳、雨水、空气、土壤和农夫生产食物,感谢厨师准备食物,建筑工友和装修师傅建造饭厅,感谢乐师奏乐等等),明白自己多么幸运,存在天地之间多么好,那么用餐的经验,一定更美妙,而且不敢轻易浪费食物及其他资源。

手工是亲子专注的静心时刻

手工是亲子专注的静心时刻

艺术活动,对12感官的发展,有非常紧密的连结,手工编织包含了对称感、方向感、顺序感,有助于孩子内在的平衡感,及内心的平静。

gunqiu

滚球游戏,有速度感、方向感、平衡感作用其中,特别对动觉和平衡觉的发展,有良好的帮助。

chumo

温柔有意义的触摸刺激和拥抱,能滋养触觉,每当此时,孩子们都很热情。

自然日

月底是自然日,居然在前一天,孩子发烧了,虽然很想带孩子们去郊游,但深怕会传染到其他孩子们,只能作罢 了,期待看到大家欢喜游玩的照片,满足小小的遗憾。

关于”草山泉”(摘自FB

一群在台北北区因简单父母经而结缘的妈妈们,为了要拥有能滋养孩子及自我成长的环境,四处寻寻觅觅,最后在草山泉源路上落脚。我们经过了两个多月的建置过程,互相讨论、激荡想法,各自奉献所长,有的负责木工、有的染布、有的将美丽的虹光漆画上墙、有的负责整体美学设计,希望能带给在这学习的人们,一种温暖与滋养。

我们期盼着这个场地能成为一个活水泉源,经由共同的学习与体验,大家将内在的灵性泉涌而出,活出一个充满生命力、创意及能时时自我觉察的自己,也将这个质量带给我们亲爱的孩子们。

 


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