专栏

明佑的华德福小学带班之旅(2012年10月8日)

编者注:关于明佑老师的专栏介绍,请见本文,本文为二年级带班笔记,配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页

亲爱的伙伴您好:

这个礼拜我们继续圣人故事,故事已经接近尾声,下礼拜就会结束孩子的第一个伟人故事并进入数学主课程。

整个讲述圣人故事的过程中,最明显感受到的是我自己的收获,因为我必须不断的重复阅读文本,却在这之中意想不到的出现许多深刻的体会。

我发现孩子们的书写的速度也加快许多,当他们的书写能力提升时,我们就能有更多时间进行语文主课程的深化,而一段等待时间的确是是必须的。

这让我也开始期待冬学季的语文主课程了,所以我现在也开始在阅读另一本伟人传记,充分的感受到学习的美好,还有教学相长的幸福。

这个礼拜五我们提早帮佑洁过八岁生日,一早来我就把礼物挂在窗前,当阳光从窗户照射进来时,教室顿时闪着金色的光芒,吸住了孩子的目光。

佑洁也准备亲手做的蛋糕、果冻和饼干与大家分享,孩子也写了卡片送给佑洁。我们为佑洁做了生日会的布置,也讲了我为他准备了生日故事。

当我要讲故事的时候,孩子很直觉的先这样反应:“喔~又是那个故事”,我很对他们为微笑之后开始讲述时,很快就吸引住他们。因为故事与一年级的风格已经大不相同,而且每个孩子在二年级都会有个别的生日故事。

随着孩子在二年级的心理意识发展,孩子的优点缺点也会慢慢的凸显出来,好的特质需要细致的培养,而不好的习气需要转化,所以生日故事带有转化他们习气的目的在其中,也希望他们在面对八岁的生活时,可以拥有内在的信心,找到自我努力的方向。

祝 喜乐平安

明佑


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